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陶進(jìn)先是按照程序匯報(bào)了到林州后的工作情況，重點(diǎn)講了抓黨建促發(fā)展的思路，以及近期參與電影節(jié)籌備的一些體會(huì)。

匯報(bào)很扎實(shí)，數(shù)據(jù)、案例、思考都有，王副處長(zhǎng)也沒(méi)去挑毛病，畢竟這又是陳青的下屬。

“......所以我現(xiàn)在深切感受到，”陶進(jìn)話鋒一轉(zhuǎn)，語(yǔ)氣變得誠(chéng)懇，“像林州這樣的內(nèi)陸城市，要想真正實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，干部隊(duì)伍的眼界和能力必須跟上。就拿電影節(jié)來(lái)說(shuō)，我們很多做法還停留在‘辦活動(dòng)’的層面，但國(guó)際上成熟的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，是一整套從策劃、運(yùn)營(yíng)到衍生開(kāi)發(fā)的完整生態(tài)鏈。”

他從公文包里取出那份材料，雙手遞給王副處長(zhǎng)：“這是我個(gè)人的一些不成熟思考，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。”

王副處長(zhǎng)接過(guò)，快速瀏覽了幾頁(yè)，從組織部的角度分析，這是一位干部很有遠(yuǎn)見(jiàn)的提議，眼神亮了起來(lái)：

“陶書(shū)記思考得很深啊。特別是這個(gè)‘走出去，引進(jìn)來(lái)’的建議——選派主要領(lǐng)導(dǎo)干部短期出國(guó)深度學(xué)習(xí)，同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)際專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。這個(gè)思路很好。”

他這是由衷的贊揚(yáng)，同時(shí)心里也確實(shí)存了另外的想法，如果能借此推動(dòng)，或許還能緩和和陳青之間的關(guān)系。

他放下材料，看著陶進(jìn)：“不過(guò)，這應(yīng)該需要不少經(jīng)費(fèi)支持吧？而且領(lǐng)導(dǎo)干部出國(guó)，程序上......”

“經(jīng)費(fèi)我們可以從電影節(jié)專項(xiàng)預(yù)算里調(diào)劑一部分，市財(cái)政再配套一點(diǎn)。”

陶進(jìn)早有準(zhǔn)備，“程序上，我們完全服從組織安排。關(guān)鍵是，如果這個(gè)嘗試成功了，不僅對(duì)林州辦好電影節(jié)有直接幫助，更重要的是，可以為全省其他地市未來(lái)承辦國(guó)際活動(dòng)，探索出一條培養(yǎng)干部、提升能力的可行路徑。”

他頓了頓，補(bǔ)充道：“我們?cè)敢庾鲞@個(gè)試驗(yàn)田。”

“這個(gè)材料陳青同志看過(guò)嗎？”王副處長(zhǎng)小心地問(wèn)了一句。

“陳市長(zhǎng)日理萬(wàn)機(jī)，我們各自有各自的分工，只是一些提議，辦成了，自然是要告訴陳青同志的。辦不成，我們也沒(méi)必要給他增添麻煩。”陶進(jìn)的話給自己未來(lái)的說(shuō)辭先留了余地。

王副處長(zhǎng)沉吟片刻，拿起筆在筆記本上記了幾筆：“這樣，材料我先留下。你剛才匯報(bào)的幾點(diǎn)想法，特別是關(guān)于干部國(guó)際化培養(yǎng)這塊，我覺(jué)得很有價(jià)值。正好明天部里有個(gè)部務(wù)會(huì)，我可以在會(huì)上提一下。”

“太感謝了。”陶進(jìn)站起身，“給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了。”

“都是為了工作嘛。”王副處長(zhǎng)也站起來(lái)，和他握手，“陶書(shū)記在基層思路開(kāi)闊，敢于思考，這是好事。保持聯(lián)系。”

從組織部大樓出來(lái)，已是下午四點(diǎn)多。

陶進(jìn)站在臺(tái)階上，深深吸了口氣。

省城的空氣似乎比林州更干燥一些，陽(yáng)光也更刺眼。

他知道，種子已經(jīng)種下了。

這是光明正大的“陽(yáng)謀”，出發(fā)點(diǎn)和材料看不出也猜不透其中深刻的個(gè)人想法。

接下來(lái)，就看它能不能發(fā)芽。

三天后，林州市委辦公室接到省委組織部的電話通知。

電話是打給周啟明的，但接電話的是市委秘書(shū)長(zhǎng)方堃。

放下電話后，方堃立刻敲開(kāi)了周啟明辦公室的門。

“周書(shū)記，省委組織部干部一處剛來(lái)電話。”方堃語(yǔ)氣有些微妙，“是關(guān)于干部培養(yǎng)的事。”

周啟明從文件堆里抬起頭：“什么事？”

“他們說(shuō)，部領(lǐng)導(dǎo)看了陶進(jìn)副書(shū)記前些天匯報(bào)工作時(shí)提交的一份材料，對(duì)里面關(guān)于‘加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部國(guó)際化視野培養(yǎng)’的建議很重視。”