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劉囂倒是看的很開?！皬娬叩能|體會化作能晶，元素核也會被留下，也不知道神祇信仰的人死后會留下什么”說著，他若有所思的看向李天甲。.......有了劉囂的巖源能技協(xié)助，加上深坑中心的火元核也被處理掉，團隊開采的效率大大提升，越來越多的能晶從土層中被挖掘出來。在幾個核心成員商議后，決定在這里停留一段時間，一邊由幾個組長訓練組員的戰(zhàn)斗精通，一邊把這里的剩余價值也榨干，盡量多的收集埋藏在土層中的能晶。劉囂自然帶領著射手組的幾人開始了全方位的訓練。在亞丁城期間，射術導師泰雷的訓練方式讓他學得了不少，此時正好傳授給這批組員。人總是希望以強者為師，除了組內(nèi)的7人外，后勤組的女生們也湊到組內(nèi)學射術，明面上是因為在戰(zhàn)斗中她們也想發(fā)揮作用，暗地里自然是想和這位任哥多多接觸。7個射手組員和5個后勤組的女生一字排開。有沒有底子真的高下立判，一邊是射手組的高效射術，命中率也挺高，一邊是幾個女生連彎弓搭箭都做的稀里糊涂，站姿更是東倒西歪。一旁的劉囂只能不住扶額，只能讓4個射手組員出列，對另一側的4位新人先做一波一對一的輔導，至于還有1位，則是阮鈴，她雖然屬于后勤組，但自己一直堅持練習射術，雖然還沒達到入門級精通，但基礎還是有的。阮鈴屬于比較內(nèi)向的性格，行動多于語言，自從劉囂不再需要有人遞箭后，她也很少出現(xiàn)在劉囂的視野中。其實天賦這東西是挺扯蛋的玩意，這天賦就是元素和信仰天賦，有天賦的人會扶搖直上，哪怕你是根蟲，別人也會認為你是條龍，并且按龍的標準培養(yǎng)你。而沒有天賦的人，你哪怕再強，也會被人認為天花板限高，你最終的成就也不過爾爾。阮鈴就屬于后者，她的心性很好，處變不驚，內(nèi)剛外柔，開始被分配進醫(yī)護組，之后醫(yī)護組分家，也就進了后勤，但一直在偷偷鍛煉自己。只是幾個小時的訓練，劉囂就看出阮鈴是有射術天賦的，她的天賦不在于體能，而在于性格。在地球，射術也成為弓道，而弓道的三個階段分別是：對肌肉和肢體的把控，你能射中目標。對心靈和意念的把控，你幾乎每次都能射中目標當肢體和心靈完美融合，你可以在任何外界干擾下射中目標。也就是傳說中的心箭合一。相信能做到第一階段并不難，只要勤加練習就可以，但從第二階段開始，就對人的意志、執(zhí)念和靜心要求極高。劉囂看的出，阮鈴是那種先進入第二階段的人。她射出的箭矢雖然準頭和力道有所欠缺，但每一組動作都行云流水，不緊不慢，目光澄澈，不會如其他人那樣時常被周圍的人或事吸引走注意力。當然，劉囂也發(fā)現(xiàn)她所用的姿態(tài)基本都是學自己的，那其實并不適合初學者使用，應該是她在給自己遞箭時認真觀察了自己射箭時的各個細節(jié)學會的。他沒有去調(diào)整她的姿勢，因為這時候去做改變只會適得其反。劉囂只是偶爾提點幾句，讓她在力量控制和肌肉發(fā)力上做好協(xié)調(diào)。有些人你需要不斷重復，但有些人不用，僅僅這幾句，阮鈴的射術就有了明顯進步，甚至在幾個小時的練習后，射術精通直接入了門。通過長時間的觀察，劉囂重點注意兩個人，一個就是阮鈴，一個則是與騎驍作戰(zhàn)之后跟隨自己的那個男生，男生名叫段飛，他不是大學生，而是錢塘某個劇本殺的DM，據(jù)他說，他所工作的劇本殺場所內(nèi)設有一個射箭館，他射箭的底子就是在那打下的，潛臺詞自然是劇本殺dm的工作實在太閑了，讓他有大把時間自學射箭。段飛在射術上也極具天賦，而且為人勤勉，屬于人狠話不多的類型，在他身上也有劉囂的影子，在他射術達到初級精通時也選擇了動態(tài)射術，比起站樁輸出，段飛更喜歡放飛箏式的移動射擊。這兩人是真正有射術天賦的，至于其他人，大部分屬于純粹不喜歡近戰(zhàn)，又不得不參與戰(zhàn)斗而已。其實射手中的絕大部分都有這樣的性格特征，就像籃球場上很多人明明身材高大，卻特別喜歡在外圍投三分一樣，因為他們相對來說更加謹慎小心，骨子里就排斥近戰(zhàn)可能帶來的風險。大致了解了射手組員的情況，劉囂也找葉珊聊了聊，希望把阮鈴留在射手組，葉珊自然同意，畢竟后勤組現(xiàn)在其實能做的事情不多，平時也就是生火做飯采集有價值的草藥，偶爾充當醫(yī)護，往生活不能自理的傷員嘴里塞藥丸而已，后勤組全是女生，幾乎沒有什么戰(zhàn)力，而且打心底里排斥戰(zhàn)斗，她們更專注于輔助精通，如果在游戲世界內(nèi)，這一部分就屬于休閑型生活類玩家。至于她們?yōu)槭裁茨艹蔀橥懽冋撸耆彩钦戳饲捌趫F隊人不多的光，死去莫坨人的靈體總得趁熱有人收走吧。訓練雖然單調(diào)，卻不苦悶，大家的狀態(tài)都不錯。這就與地球上差別很大了，首先，這里的訓練是生存所迫，你不得不有一技之長，其次，在這里沒有那么多的娛樂和干擾，沒有手機電腦和工作不停吸引你的注意力，最后，原點中樞的即時反饋，讓訓練的結果更能量化和評估，也就是你的訓練成果是有絕對公平的中樞回饋給你的，這一點是地球生活中不可能實現(xiàn)的了。在地球上，你的戰(zhàn)斗精通能力如何，除了自我感覺之外，只能去考級，讓比你更厲害的人認為評估，這誰受得了，而且你怎么知道考試的過程是否公平，那些高高在上對你評頭論足的專家們有真材實料？付出如果都有回報，那沒有人不樂意付出。這里唯一達到中級戰(zhàn)斗精通的就是劉囂自己，一般的訓練對他的作用已經(jīng)不大，但他還是一絲不茍的和大家一同練習，只是訓練的內(nèi)容完全不同......開始，他讓2個組員以他為目標射擊。當發(fā)現(xiàn)以自己的身體靈活度應付兩人綽綽有余后，他開始讓5人對他進行點射。半個小時候，他又增加了2人，又過了半小時，全員足足有10人同時向他射擊。但見50米距離外，所有組員不斷瞄準自己組長射箭，根本不帶一點留情的，而這邊的劉囂在周圍左突右閃，身形和身位不斷變化，只有幾支時機和線路都十分刁鉆的箭矢會讓他做出不規(guī)則的規(guī)避動作。真正能威脅到劉囂的只有段飛射出的箭矢，有幾次實在避無可避，劉囂只能作弊一般的直接將箭矢徒手抓下，在一陣驚呼中向自己的組員不好意思的笑笑。射手組如此狂野的實戰(zhàn)訓練，實在是將長短兵組驚掉下巴。組員不由自主的看向自己的組長，“要么我們也這么試試？”

“滾！”