她心頭出現(xiàn)了一種很奇妙的感覺(jué)。
奇妙到已經(jīng)完全不知道該怎么形容了。
她年幼時(shí)被宋鷙說(shuō)是牛魔王，那會(huì)兒真的難過(guò)了很久，可是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很多很多年了。
而且她現(xiàn)在長(zhǎng)大了，很明白宋鷙這么說(shuō)她，并不是她真的長(zhǎng)得像牛魔王，只是單純討厭林川穹。
更何況林霧從小就知道自已長(zhǎng)得漂亮，在長(zhǎng)相上，她從來(lái)都不會(huì)自卑。
她早已經(jīng)忘記那時(shí)候是什么感覺(jué)了，如今再想起來(lái)，嘴上說(shuō)著很介意，心里其實(shí)沒(méi)什么感覺(jué)。
但是有人有感覺(jué)。
甚至用這種很幼稚的方式幫她報(bào)復(fù)回去。
早已經(jīng)結(jié)疤的傷口被人輕柔地吹了吹。
呼出的熱氣觸碰傷疤時(shí)，整塊皮膚都是癢的，心尖更癢。
林霧彎了彎眼睛，情不自禁地說(shuō)，“我好喜歡你呀。”
徐京妄愣了愣，低聲說(shuō)：“我也是。”
我也好喜歡你。
在你不知道的時(shí)候，我就已經(jīng)很喜歡你了。
……
周一。
林尋被鬧鐘吵醒的時(shí)候，恨不得毀滅地球。
他憤憤地關(guān)上鬧鐘，起身?yè)Q上校服，刷牙洗臉。
最后背著書(shū)包，站在衣帽間超大的鏡子前欣賞了一下自已的帥臉。
雖然昨天晚上熬夜玩了手機(jī)，沒(méi)睡好導(dǎo)致黑眼圈有些重，但是完全不影響他的帥氣。
林尋忍不住掏出手機(jī)拍了一張自拍照。
發(fā)了朋友圈，并且配文：【今日ootd】
剛發(fā)出去就有人點(diǎn)贊，并且留下一句評(píng)論：尋少帥到我腿軟。
看備注應(yīng)該是別的班的同學(xué)。
林尋在不熟的人面前一向都端著高貴冷艷的范兒，冷淡又拽拽地回了一個(gè)字：昂。
“……真帥。”
林尋放下手機(jī)感慨了一聲，撅起嘴吹了吹額前的頭發(fā)，出了房間。
吃過(guò)早飯，一路坐車抵達(dá)教室后。
教室里亂糟糟的，各科的課代表都在收試卷，說(shuō)要趁著第一節(jié)課前收齊交給到老師的辦公室。
他們這個(gè)班是個(gè)普班，甚至還是普班里成績(jī)倒數(shù)的，基本都是作業(yè)困難戶。
一到周末那簡(jiǎn)直是放飛自我。
如今大部分都在補(bǔ)作業(yè)。
在付瓷轉(zhuǎn)學(xué)后，林尋的同桌變成了宋競(jìng)安。
宋競(jìng)安這人雖然是個(gè)重度戀愛(ài)腦，但也是個(gè)十分講義氣的人。
直到自已的好兄弟又要讀一遍高一后，他大手一揮，也跟著重新讀了一遍。
兩人現(xiàn)在關(guān)系十分鐵。
宋競(jìng)安一到周末就要坐飛機(jī)去付瓷所在的小縣城，此時(shí)正在瘋狂補(bǔ)作業(yè)。
六張?jiān)嚲硪诙昼妰?nèi)抄完。
察覺(jué)到旁邊有人坐下后，他頭也不抬地說(shuō)，“數(shù)學(xué)和物理試卷我已經(jīng)抄完了，你抄我的吧。”
林尋不屑地冷笑了聲，“不抄。”
宋競(jìng)安愣了愣，抄寫(xiě)的手沒(méi)停，扭過(guò)頭看著他：“咋的？嫌棄我？現(xiàn)在有答案的試卷都是搶手貨，你去看看還能不能借到？”
“誰(shuí)跟你說(shuō)我要借了？”
小綠毛頗為冷艷，撇撇嘴，“我不需要抄。”
“咋的？”宋競(jìng)安嘖了聲，“兩天不見(jiàn)，你現(xiàn)在蛻變了嗎？已經(jīng)進(jìn)化到不需要抄作業(yè)的程度了？”
“那當(dāng)然不是，我要是不寫(xiě)作業(yè)，班主任給我爸打個(gè)電話，我就得挨揍了。”林尋跟著嘖了聲，打開(kāi)書(shū)包。
書(shū)包里空空蕩蕩，只有六張?jiān)嚲砗蛢尚“砥?/p>
他拿出試卷，往宋競(jìng)安面前一放。
宋競(jìng)安瞅了一眼，竟然已經(jīng)寫(xiě)滿了。
“你竟然偷偷學(xué)習(xí)？”宋競(jìng)安震驚完，連忙低下頭繼續(xù)抄作業(yè)。
林尋哼哼了聲，“你不懂。”
直到下午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)課。
數(shù)學(xué)老師拎著一摞改完的試卷，從教師前門(mén)進(jìn)來(lái)，把試卷扔到了講臺(tái)上，拿起腋窩里夾著的保溫杯慢條斯理地喝了一口，然后緩緩掃過(guò)每一個(gè)人。
膽子小的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始慌了。
宋競(jìng)安低聲跟林尋說(shuō)，“這老師每次就喜歡用這種意味不明的眼神來(lái)橫掃我們，跟個(gè)傻鳥(niǎo)一樣。”
林尋低頭翻著漫畫(huà)本，挺無(wú)所謂的，“愛(ài)怎么看怎么看，長(zhǎng)得帥就是要被人看的。”
“這次的周末作業(yè)我已經(jīng)批改完了。”
兩分鐘后，數(shù)學(xué)老師終于開(kāi)口了。
“這次的作業(yè)的題目也是咱們學(xué)校的教研組自已出的題，網(wǎng)上是找不出來(lái)答案的，難度確實(shí)有點(diǎn)高，因?yàn)榇蠹疫@個(gè)暑假玩得有點(diǎn)瘋，這個(gè)題出這么難，是想告訴大家該收收心了。”
“現(xiàn)在畢竟是高中，不是初中嗎，現(xiàn)在是你們?yōu)楦呖即蚝没A(chǔ)最重要的時(shí)候……”
略過(guò)一大堆聽(tīng)膩了的套話，數(shù)學(xué)老師低頭喝了一口枸杞水，“好，一不小心又說(shuō)多了，咱們回歸正題，此時(shí)的數(shù)學(xué)試卷今天一上午都改完了，雖然有多份雷同卷，這部分肯定是抄了別人的，知識(shí)是自已的，以后考試成績(jī)不理想，只能怪自已……”
“雖然有多份雷同，但是全年級(jí)只有一個(gè)滿分……就在我們班上。”
這話一出，班里人都小聲討論起來(lái)。
彼此交頭接耳，看向了平時(shí)那幾位數(shù)學(xué)成績(jī)比較好的同學(xué)。
宋競(jìng)安嘖了聲，“這老師真煩，非得這樣吊胃口。”
林尋翻了一頁(yè)漫畫(huà)，依舊無(wú)所謂，“管他呢。”
“好了，大家別猜了，這位同學(xué)呢平時(shí)成績(jī)并不突出，所以此次可謂是一鳴驚人。”數(shù)學(xué)老師笑了笑，“我就不吊著大家的胃口了，讓我們恭喜林尋同學(xué)成為全年級(jí)唯一一個(gè)滿分的同學(xué)。”
滿教室嘩然。
宋競(jìng)安眼珠子差點(diǎn)瞪出來(lái)了，有些不敢相信自已到底聽(tīng)到了什么。
直至前面的人都扭過(guò)頭，驚喜又震驚地看過(guò)來(lái)的時(shí)候。
他才瘋狂地推了推林尋的胳膊，“別看了兄弟，你數(shù)學(xué)滿分。”
林尋被他推得思路都打斷了，有些煩，剛準(zhǔn)備罵人，忽地反應(yīng)過(guò)來(lái)宋競(jìng)安的話。
一臉震驚地溫：“什么？”
宋競(jìng)安臉上的震驚不比他少，“你數(shù)學(xué)滿分，唯一一個(gè)滿分。”
林尋：“…………？”
宋競(jìng)安摸了摸下巴，“難道你是天才？一直瞞著我？”
“什么鬼？”
林尋說(shuō)，“我瞞著你個(gè)屁。”
他揉了揉頭發(fā)，發(fā)自內(nèi)心地絕望了。