王小小不解看著賀瑾為什么要瞪著她？她沒有惹他呀！
“小瑾，宿舍桌子上有冷水壺，拿回來，在那個(gè)水壺加一點(diǎn)熱水，給我清洗傷口。”
賀瑾來到宿舍，聽從姐的吩咐做好后。
賀瑾拿著水壺走了出來，給王小小把傷口全部清理了。
王小小看著賀瑾黑著臉，試圖緩解氣氛和疼痛：“小瑾，有條件，就用煮過的水來清洗贓的傷口，沒有條件就用干凈的水，連干凈水都沒有，那就只能用先過濾水再來清洗傷口，像這種大面積的小擦傷，治療很簡單，那就是沖洗傷口，涂上紅藥水，保持干燥，那就搞定了；但是我是誰？部隊(duì)最新的止血藥粉是用我改良的配方，我自已多得是，所以小瑾去打開醫(yī)療箱，那個(gè)最大的瓶子，給我涂抹。”
賀瑾還是不說話，擰開裝著止血藥粉的瓶子。
他看了一眼王小小，只見她不知何時(shí)已從身旁的大背包里扯出一條干凈毛巾，死死咬在嘴里，然后對他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上了眼睛。
賀瑾心一橫，將淡黃色的藥粉均勻地灑在她血肉模糊的手肘和膝蓋上。
“嗚——！！！”
藥粉接觸傷口的瞬間，王小小的身體像一張被拉滿的弓，猛地反張繃緊！一聲極度壓抑、被毛巾堵在喉嚨里的慘嚎迸發(fā)出來。
那不是普通的疼，仿佛有千萬根燒紅的細(xì)針，順著綻開的皮肉狠狠扎進(jìn)骨頭縫里，在她所有的神經(jīng)末梢上瘋狂燃燒、炸裂！
眼淚完全不受控制地奔涌而出，混著臉上的塵土和汗水，瞬間淌成一片。她全身劇烈地顫抖著，額頭上、脖頸上青筋暴起，咬住毛巾的牙齒因?yàn)橛昧^猛而發(fā)出“咯咯”的聲響。
王小小搖著頭不要涂了。
賀瑾眼圈也跟著紅了，他沒有聽王小小的，手沒有停下迅速而堅(jiān)決地將藥粉灑遍她所有的傷處。
幾分鐘后，那蝕骨灼心的劇痛才如同潮水般緩緩?fù)巳ィ粝玛囮団g痛和身體被掏空般的虛脫。
“小瑾，坐下來，給我靠一下。”王小小有氣無力的說。
賀瑾和她背靠背坐著，感受著身后傳來的、因忍痛而尚未平息的細(xì)微顫抖。
賀瑾帶著還未散盡的心疼與一絲不解：“姐，你專心做醫(yī)療假肢器材不行嗎？以你的天賦，一定能成為最好的專家，幫助很多人，還不用受這種罪。”
王小小將全身的重量靠在賀瑾的背上，有氣無力清晰：“小瑾，我喜歡運(yùn)籌帷幄的感覺；我也喜歡制作假肢，看著原本動不了的人能重新站起來，那感覺很好；我也喜歡治病救人，親手把一條命從鬼門關(guān)拉回來……”
她輕輕呼出一口氣，帶著一種與年齡不符的透徹，“我還小，我都想嘗試。小瑾，這世上，多少人連選擇的機(jī)會都沒有。”
她的頭往后靠了靠，更緊地貼著賀瑾的背：“感謝我爹為國奉獻(xiàn)，給了我站在這里的資格。既然有了這個(gè)機(jī)會，我為什么不能都試試？”
“最重要的，就是因?yàn)槲矣羞@個(gè)機(jī)會。”
賀瑾憤憤說：“我也和你一起嘗試。”
王小小靠著慢悠悠說：“不行，你和我不同，你不是一個(gè)單一領(lǐng)域的專才，我不懂你現(xiàn)在主攻什么方面，但是電子通訊方面你絕對是個(gè)天才中天才，四個(gè)國家導(dǎo)師為你上課，你去當(dāng)管理者或者尖兵。除非你要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)需要跨學(xué)科整合的核心部門，電子與綜合系統(tǒng)部或者通信與數(shù)據(jù)鏈系統(tǒng)。”
他們背靠背，王小小看不到小瑾的表情，賀瑾臉垮了下來，他和姐最多在一起四年，就是他必須離開的時(shí)候，如果姐是研發(fā)假肢機(jī)械，他可以帶著姐一起走。
“小瑾，我們吃飯。”
賀瑾拿出飯來兩人餓了，王小小也不客氣，一個(gè)人把雞蛋吃完，狼吞虎咽吃完了。
王小小看著時(shí)間，趕緊回去，要叫軍軍給她按摩。
軍軍這次都不敢用全力了，王小小這次鬼哭狼嚎了，太痛了。
軍軍：“姑姑，我很輕的好不好？！”
王小小：“繼續(xù)按摩。”
賀瑾去煮藥，這幾天，姐用水缸泡澡。
半小時(shí)，王小小泡了一個(gè)澡，回到她炕上的房間，把自已全身抹上藥膏。
明天的水加一下蒲公英根鹽糖水，這個(gè)可以去炎癥，
吃的營養(yǎng)是能跟上，高蛋白優(yōu)質(zhì)碳水優(yōu)質(zhì)膳食纖維，家里的雞蛋現(xiàn)在都是她吃了。
針灸+按摩+藥浴+藥膏+營養(yǎng)飲食，全身已經(jīng)緩解了70%，今晚睡上九個(gè)小時(shí)，明天全身可以緩解疼痛到90%。
學(xué)武這個(gè)燒錢的運(yùn)動，普通城里工人也不可能做得到，更何況是農(nóng)村呢！
怪不得，國家在這個(gè)時(shí)候投入大量的資源給部隊(duì)，因?yàn)椴筷?duì)訓(xùn)練一個(gè)兵，需要大量的食材。
當(dāng)兵的肯定沒有她這么好。
但是當(dāng)兵的，可以擁有優(yōu)質(zhì)碳水（玉米紅薯窩窩頭+一天一份大米飯）優(yōu)質(zhì)膳食纖維（蘿卜白菜土豆豆腐）每天估計(jì)的一兩肉。
看似簡陋，卻是組織能給的最好的食物了。
而她是得到了父輩的庇護(hù)。
王小小活動了身體。
“小瑾，我們?nèi)ズ笊娇纯矗懿荒艽颢C幾只野雞回來。”
軍軍拉著她說：“別去了，麗麗已經(jīng)打獵回來，在地窖里，晚飯她會煮好回來，帶回來的。”
這個(gè)小學(xué)渣，整天在山上混。
軍軍：“山上的野菜，我去采摘了，姑姑，這幾天，你還是好好休息。”
晚上，王小小啃了一個(gè)雞腿和一個(gè)翅膀以及一個(gè)水煮蛋，外加十個(gè)窩窩頭，一盆蔬菜。
“姑，你到底什么強(qiáng)度的訓(xùn)練讓你的食量變成老虎了？”
王小小看著軍軍眨眨眼：“想知道？”
軍軍點(diǎn)點(diǎn)頭：“要知道。”
王小小剛要說，一個(gè)平靜卻不容置疑響起：“不行。”
王漫目光掃過王小小還帶著疲憊的臉，最后落在軍軍身上。
王漫的語氣一如既往地缺乏波瀾，直接切斷了話題：“小小，基于你之前的邏輯你會叫軍軍和你一起練習(xí)，但是你的訓(xùn)練，不適合軍軍。強(qiáng)度太大。外加，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)不夠。家里資源不足，無法支撐軍軍高負(fù)荷運(yùn)行。”
她伸手揉了揉軍軍的腦袋：“聽見沒？你小叔叔發(fā)話了。等你啥時(shí)候能自已打到足夠的野雞野兔，把家里的地窖塞滿，再來跟我談訓(xùn)練的事兒。”
她伸手揉了揉軍軍的腦袋：“軍軍，你還是按照哥的計(jì)劃表來訓(xùn)練。”
今晚王小小賀瑾回到二科宿舍一起睡。
晚上八點(diǎn)一到，王小小就躺在炕上呼呼大睡了。
軍號一響，王小小就起來了，5點(diǎn)。
小瑾也起啦，去食堂拿早飯。
王小小先是燒水，現(xiàn)在水壺里裝滿水，兩個(gè)軍用水壺加了蒲公英根鹽糖，綁好繩子丟進(jìn)進(jìn)水放涼。
30克奶疙瘩，切了30克酥油，泡茶水。
拿出一個(gè)飯盒，花花給她留下一個(gè)雞腿和一個(gè)翅膀。
部隊(duì)早餐就是窩窩頭，每人一個(gè)肉包子，咸菜。
王漫也過來采摘豆角。
這一次她可不敢搶她哥的飯菜了。
王小小把奶疙瘩酥油茶水遞給兩人。
她不容拒絕：“哥，喝了，別忘記優(yōu)先原則。”
王漫想起優(yōu)先原則后，也收下了。
王漫一口氣喝光，王小小也喝光，小瑾這杯是加了白糖的，小瑾覺得甜滋滋的。
一個(gè)小時(shí)政治課上完。
廖教官已經(jīng)到了，正背著手站在訓(xùn)練場邊，眼神像鷹隼一樣掃過集合的隊(duì)伍，最后定格在王小小身上。
“學(xué)員王小小！”
“到！”王小小向前一步，聲音清亮，帶著晨起積蓄的力量。
廖教官嘴角似乎勾起一絲難以察覺的弧度，又迅速壓下。“老規(guī)矩，繼續(xù)五公里負(fù)重越野長跑。目標(biāo)，20分鐘以內(nèi)。背包在旁邊，自已背上。”
“是！教官！”王小小沒有任何猶豫，背上背包。
“出發(fā)。”
廖教官看著她的背影，對助教低聲說：“叫你做的準(zhǔn)備，你準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了。”
“今天看看，這個(gè)小崽崽還能不能控分。”
最后一千米。
王小小的節(jié)奏保持得很好，她甚至在心里計(jì)算著，照這個(gè)速度，她依然能穩(wěn)穩(wěn)地跑進(jìn)20分鐘。
就在這時(shí)，她的視線里出現(xiàn)了一個(gè)極不協(xié)調(diào)的東西。
路的中間，扔著一個(gè)人形麻袋，像是訓(xùn)練用的假人。但讓它顯得格外刺眼的，是上面用醒目的紅漆寫著的兩行大字：
受傷的友軍兄弟、
右大腿 槍傷
而在麻袋前方的路面上，一個(gè)鮮明的箭頭指向旁邊的岔路，旁邊同樣用紅漆標(biāo)注：
醫(yī)院 ——＞ 200M
王小小的腳步瞬間停了下來。
拿出醫(yī)療箱的止血帶。
一聲清脆的槍響從身后傳來，一顆訓(xùn)練空包彩彈打在她前方的路面上，濺起一趟紅色。
助教冷酷的聲音通過簡易擴(kuò)音器傳來：“王小小！你正在被敵方火力追擊！”
她的呼吸更加急促，不是因?yàn)槔郏且驗(yàn)榇竽X在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。
這一定是訓(xùn)練的一部分！
規(guī)則是什么？
沒有時(shí)間猶豫。
王小小立刻趴下，在趴下一瞬間，廖教官站在遠(yuǎn)處，面無表情地舉著槍對著她手臂就是一槍空包彩蛋。
王小小嗤了一聲，如果她沒有趴下，那這一槍就對著她的腹部開槍了。
大腿有股動脈，破裂后會迅速失血致死，王小小在傷口近心端靠近軀干的一端使用止血帶，用力扎緊，現(xiàn)在時(shí)間是8點(diǎn)19分。
子彈一直從她的背包掃了過去。
王小小明白了，她必須要匍匐前進(jìn)。
王小小再次拿著止血繃帶給自已手臂止血。
她匍匐前進(jìn)，她對患者進(jìn)行拉行法，一直往醫(yī)院前進(jìn)。
喇叭再次響起：“王小小，立刻向終點(diǎn)沖刺！這是命令！”
廖教官他的設(shè)計(jì)真正考驗(yàn)，此刻才真正開始：在絕對命令、敵情威脅與救助本能之間，小小如何抉擇？