寫完批語(yǔ)后。
吳夫子急忙起身，找到負(fù)責(zé)打理耳房的仆從，問(wèn)：“你可曾留意，方才是誰(shuí)在案前寫字？”
仆從面露難色：“這……小的不知。”
每日進(jìn)出耳房之人眾多，如何留意？
耳房外。
崔峴站在角落里。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著吳清瀾拿著一張字帖，在跟仆從交代什么。
若是所料不差，吳夫子應(yīng)該是在交代仆從，留意在耳房寫字帖之人。
崔峴笑了笑，深藏功與名，慢悠悠離開。
恰逢這時(shí)候，裴堅(jiān)四人下課。
并排從課堂里走出來(lái)，四位紈绔臉上寫滿了同款的‘頹喪’、‘疲憊’、‘生無(wú)可戀’。
太難了！
以他們四人這學(xué)渣水平，真的能把《虹貓藍(lán)兔七俠傳》寫出來(lái)嗎？
昨日，裴堅(jiān)幾人熱血上頭，信心滿滿。
可今日，先是被吳夫子一番嘲諷，又上了一節(jié)課，四位紈绔深受打擊，心都涼了！
他們好像真就不是讀書的那塊料。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見這四人的表情，崔峴心中了然，正琢磨著，該如何給少爺們打波雞血。
不曾想，瞧見崔峴，四人表情齊齊振奮起來(lái)。
裴堅(jiān)率先沖過(guò)來(lái)，壓低聲音道：“峴弟，走，咱們回家。”
其余三位少爺同樣表情賊兮兮的：“對(duì)對(duì)，回家，有正事兒要做！”
崔峴：?
什么正事兒？
·
約莫一盞茶功夫后。
裴堅(jiān)的書房里。
崔峴被四位少爺，強(qiáng)行要求在案前坐下，神情疑惑。
便見裴堅(jiān)輕咳一聲，神情詭異的從書箱里掏出一本《千字文》，放在崔峴面前。
接著，裴堅(jiān)解釋道：“峴弟，這本書叫做《千字文》，是學(xué)子們必學(xué)的開蒙書籍。現(xiàn)在，我教你認(rèn)字，我讀一句，你讀一句。”
雖然崔峴聰慧，但一時(shí)間也沒(méi)明白裴堅(jiān)鬧得哪一出，試探性問(wèn)道：“大哥為何突然要教我認(rèn)字。”
這……
我總不能說(shuō)，你還未開蒙就能構(gòu)思出《虹貓藍(lán)兔七俠傳》這樣精彩絕倫的故事，疑似是個(gè)超級(jí)神童小天才。
作為你的大哥，我壓力很大。
所以我們四人商議后，決定用《千字文》來(lái)試探一下，看你究竟是不是個(gè)超級(jí)小天才吧。
裴堅(jiān)壓下心中所想，一本正經(jīng)胡謅：“你大哥我，有狀元之姿，在場(chǎng)其余三位，也是南陽(yáng)有名的大才子。你即將和我們一起著書，但卻目不識(shí)丁，實(shí)在有點(diǎn)拖我們的后腿。”
莊瑾在旁邊補(bǔ)充道：“當(dāng)然了，只拖了一點(diǎn)點(diǎn)。”
李鶴聿、高奇連連點(diǎn)頭：“但只要你認(rèn)了字，就能和我們一樣優(yōu)秀了！”
奧。
聽完這些話，崔峴大概明白四位少爺?shù)南敕恕?/p>
他壓下眼睛里的笑意，決定順?biāo)浦郏鹧b毫不知情，點(diǎn)頭道：“好！請(qǐng)四位大才子放心，我一定努力學(xué)習(xí)。”
于是，裴堅(jiān)翻開那本《千字文》，指著上面的內(nèi)容對(duì)崔峴道：“來(lái)，我讀一遍，你跟著讀一遍啊……天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張……”
崔峴跟著朗讀：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”
作為古代學(xué)子的開蒙讀物，《千字文》全篇共一千個(gè)不重復(fù)的漢字，對(duì)仗工整，內(nèi)容豐富。
包含了天文、地理、歷史、道德等多方面的知識(shí)。
崔峴本來(lái)還在琢磨，該怎么混過(guò)開蒙，跳到‘中班’、或者‘大班’去讀書。
現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來(lái)了。
四位紈绔在教他開蒙！
以后別人問(wèn)起來(lái)，崔峴就可以坦然相告：“開蒙？我大哥教我的啊！”
書房里。
在其余三位紈绔少爺緊張的注視下，裴堅(jiān)帶著崔峴朗讀千字文。
裴堅(jiān)讀一遍。
崔峴跟著復(fù)讀一遍。
許久后，一本書終于讀完。
裴堅(jiān)喝了口水，潤(rùn)一潤(rùn)略顯沙啞的喉嚨，下意識(shí)模仿起吳夫子的架勢(shì)，說(shuō)道：“學(xué)會(huì)了吧。”
“學(xué)會(huì)了。”
見裴堅(jiān)讀完了，在喝水潤(rùn)嗓子。
莊瑾趕緊接替他，對(duì)崔峴說(shuō)道：“峴弟，沒(méi)學(xué)會(huì)沒(méi)關(guān)系，來(lái)，我再帶你讀……等等？”
莊瑾說(shuō)到一半，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，提高聲音道：“你剛才說(shuō)什么，學(xué)會(huì)了？”
其余三位少爺也不可思議的看過(guò)來(lái)。
裴堅(jiān)端著茶盞的手微微一抖，險(xiǎn)些沒(méi)拿穩(wěn)。
迎著四人震驚的目光，崔峴無(wú)辜點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)啊。”
怎么可能！
裴堅(jiān)不信邪，慌忙放下茶盞，把《千字文》翻到第一頁(yè)：“既然學(xué)會(huì)了，那你自己讀一遍。”
其余三位少爺目光緊緊盯著崔峴。
便見崔峴點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起書，字正腔圓的開始朗讀：“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張……”
“吊民伐罪，周發(fā)殷湯。坐朝問(wèn)道，垂拱平章。”
“宮殿盤郁，樓觀飛驚。圖寫禽獸，畫彩仙靈。”
書房里。
崔峴手拿《千字文》，一字一句朗讀。
一開始。
四位少爺神情狐疑，滿臉不相信。
片刻后，他們齊齊瞪大眼睛。
不是，真會(huì)讀了啊？
但應(yīng)該只是會(huì)讀前面幾句吧。
可崔峴讀完了前面幾句，仍舊不停歇，非常流暢的繼續(xù)往下讀。
而且一個(gè)字都沒(méi)有讀錯(cuò)！
裴堅(jiān)嘴巴張的足以塞下拳頭。
李鶴聿表情呆滯。
高奇倒抽冷氣。
莊瑾嘴唇發(fā)顫，一直在喃喃‘不可能’。
房間里陷入死一般的寂靜。
“孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語(yǔ)助者，焉哉乎也。”
直到崔峴讀完了最后一句話，合上書，說(shuō)道：“我讀完了。”
如果換成學(xué)堂夫子教學(xué)，崔峴肯定不會(huì)這樣。
他現(xiàn)在就是欺負(fù)這幾個(gè)紈绔學(xué)渣沒(méi)見識(shí)，好糊弄。
偏偏四人還給自己立了個(gè)‘神童才子’人設(shè)，遇到崔峴這個(gè)真天才，實(shí)在沒(méi)底氣質(zhì)疑。
“……”
四位紈绔互相對(duì)視，都看到彼此一副‘見鬼了’的震撼表情。
良久后，不死心的裴堅(jiān)試探性問(wèn)道：“峴弟，你以前在家里，學(xué)過(guò)《千字文》吧？”
其余三位紈绔聞言，眼睛里頓時(shí)泛出希冀的光芒：一定是這樣的！崔峴以前肯定學(xué)過(guò)！這世間，怎么會(huì)有人讀一遍《千字文》就學(xué)會(huì)了呢！
絕對(duì)不存在這樣的天才！
你這樣，還讓我們這些廢柴怎么活？
然而，四位紈绔今日注定要失望了。
就見崔峴搖了搖頭：“我在家只跟著我爹學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》，沒(méi)有學(xué)過(guò)《千字文》啊。剛才大哥帶我讀了《千字文》，然后我就學(xué)會(huì)了，大哥教的真好！”
說(shuō)到這里，崔峴故作忐忑的看向四人，滿臉愧疚自卑：“對(duì)了，大哥為何這么問(wèn)？可是因?yàn)槲姨^(guò)愚笨，全讀錯(cuò)了？唉，真羨慕大哥，和你們?nèi)徊抛樱瑥男【吞熨Y驚艷，滿身才氣。”
“不像我，太笨了，根本學(xué)不會(huì)。”
四人：“……”
不，你沒(méi)錯(cuò)。
是我們錯(cuò)了。
我們錯(cuò)就錯(cuò)在，廢柴如我們，就不應(yīng)該活在這個(gè)世上。
更錯(cuò)在，我們四個(gè)廢柴，竟然還在你面前賣弄，自稱天才神童。
“還……還好，你其實(shí)，嘶，還算優(yōu)秀，勉強(qiáng)也能跟我們相提并論。”
半晌過(guò)后。
裴堅(jiān)艱難的說(shuō)出這番違心的話，而后又說(shuō)道：“這樣，峴弟，你，你先出去，我們四人要開始做功課了。”
崔峴點(diǎn)點(diǎn)頭，起身離開。
等確認(rèn)崔峴走了，裴堅(jiān)身子一軟癱倒在地，喃喃震撼道：“這世間，竟然有如此可怕的超級(jí)天才！更可怕的是，他還認(rèn)我做了大哥！這……這可如何是好啊！”
其余三人同樣神情呆滯，不停倒抽冷氣。
若是換成吳清瀾這樣的學(xué)堂夫子，或者族學(xué)里的普通學(xué)生，此刻估計(jì)都會(huì)第一時(shí)間提出質(zhì)疑。
偏偏這四位學(xué)渣，學(xué)業(yè)不精，作為朽木，哪里敢有底氣質(zhì)疑天才？
不不不。
崔峴這都不僅僅是天才了，是可怕的無(wú)敵超級(jí)天才！
裴堅(jiān)四人回想起這些天，自己在崔峴面前吹過(guò)的牛，只覺(jué)得羞愧難當(dāng)、尷尬到無(wú)地自容。
半晌后。
莊瑾喃喃道：“……要把崔峴小弟引薦給吳夫子嗎？吳夫子出了名的惜才，絕對(duì)會(huì)親自教導(dǎo)峴弟的。”