“程同志，有時間嗎？我想請你去國營飯店吃個飯。”
程月寧的筆尖一頓，隨即抬起頭來。
這已經(jīng)是這周第八個跑來跟她搭訕，想請她吃飯的男同志。
她就算再遲鈍，也察覺到事情有些不對勁了。
程月寧于是，她放下筆，看著對方。
“我有對象了?！?p>這話一出，那男同志當(dāng)場愣住。
“有……有對象了？是誰??？我們怎么從來沒見過你和哪個男同志走的近？”
程月寧皺眉，語氣不客氣，“這好像不關(guān)你的事?！?p>那個男同志臉色一陣青一陣白，尷尬地接受著周圍人投來的看戲目光。
他匆匆甩下一句，“對不起，打擾了?！本痛掖遗荛_了。
程月寧皺眉。
劉娟一直看完全程，她樂的得前俯后仰。
“我的天，你才注意到你被人盯上了?。俊?p>“什么意思？”程月寧不解。
劉娟湊到她跟前，擠眉弄眼地說道：“以前你安安靜靜的，除了咱們自己班的，誰知道你是誰啊?？涩F(xiàn)在不一樣了！”
程月寧看著她，等著下文。
“你幫春花出頭的時候，眼睛都不眨就掏出幾百塊錢，別人都傳，機械系的程同志家里條件好的大小姐?！?p>她笑嘻嘻地說道：“你長得還好看，這樣的女同志，哪個男的不想追？嘻嘻，顧首長要是知道了……”
程月寧抬手，作勢要抓她的癢。
劉娟見狀，連忙比劃了一下封嘴的動作。
但她眉飛色舞的眼睛，卻表現(xiàn)出她還想看熱鬧。
程月寧沒忍住，送了她好幾個白眼。
顧庭樾是為這點小事兒吃醋的人嗎？
程月寧就沒再把這件事放在心上。
可她不放在心上，不代表別人也能輕易翻篇。
程月寧說她有對象了，像一顆石子投進了平靜的湖面，激起了一圈又一圈的漣漪。
大家開始好奇，程月寧的對象到底是誰？
畢竟，程月寧身邊，確實沒什么走得近的男同志。
她每天不是在教室，就是在圖書館，身邊永遠都是只有何春花和劉娟兩個女同志。
但是，她經(jīng)常出入教職工宿舍區(qū)。
這個發(fā)現(xiàn)，讓事情瞬間變得撲朔迷離起來。
于是，兩種猜測應(yīng)運而生。
第一種，程月寧根本沒有對象，說有對象，只是為了拒絕那些追求者的借口。
第二種，就比較耐人尋味了。
程月寧的對象，不是學(xué)生，而是……老師！
師生相戀！
這種畸形的戀情，無論是在哪個時代，都是絕對的禁忌！是不被允許的！
一時間，流言蜚語四起。
“怪不得呢！我就說她一個學(xué)生，怎么那么大能量！”
“是啊，從何秋月到周映紅，再到孫建斌，誰惹她誰倒霉，最后學(xué)校都只是不痛不癢地處理一下，原來根子在這兒呢！”
“你們說，是哪個教授?。磕懽右蔡罅?！”
“誰知道呢，反正肯定跟某個領(lǐng)導(dǎo)有染，不然學(xué)校怎么會那么偏袒她？”
流言就像長了翅膀，越傳越難聽，越傳越離譜。
把程月寧之前所有的事情，都歸結(jié)為她背后有老師當(dāng)靠山，用不正當(dāng)?shù)年P(guān)系換取了學(xué)校的庇護。
這天下午，剛從教職工宿舍那邊走回學(xué)生寢室樓。
有一個女生就氣沖沖地跑了進來。
“程月寧，你快去教導(dǎo)處看看吧！劉娟聽到有人說你的壞話，她氣不過，跟人打起來了！現(xiàn)在被帶到教務(wù)處了！”
程月寧的臉色瞬間冷了下來。
她什么都沒問，直接去了教導(dǎo)處。
辦公室里，一個戴著眼鏡的中年男老師正頭疼地看著對峙的兩個人。
一個是劉娟，頭發(fā)有些亂，臉上帶著傷，正倔強地梗著脖子。
另一個是個高高瘦瘦的男同志，嘴角青了一塊，衣服也被扯得皺巴巴的，臉上滿是不服氣。
劉娟一看到程月寧，那股強撐著的倔強瞬間就崩塌了，聲音都有點發(fā)顫。
“月寧！他們……他們胡說八道！他們說你的壞話！”
跟劉娟打架的鄭剛，本來還一臉不忿，嚷嚷著要學(xué)校給個說法。
可程月寧來了，臉上的表情瞬間就變了，也不敢叫囂了。
孫建斌那幾個人的前車之鑒還擺在那里呢！
所有人下意識地覺得，程月寧輕易不能招惹，可他們不想想，那些人是本來就犯了錯，與程月寧無關(guān)。
鄭剛一下子就慫了，心底升起一股寒意，生怕自己也被處分。
程月寧沒有立刻去看鄭剛，而是走到劉娟身邊，從口袋里掏出手帕，輕輕幫她擦擦臉上蹭黑的地方。
“臉疼不疼？傷到哪兒了？”
劉娟搖搖頭，“我沒事，就是氣不過！他……他說你跟老師有染！”
她說著，惡狠狠地瞪著鄭剛。
“我知道了?！背淘聦幣牧伺乃暮蟊场?p>安撫好劉娟，程月寧這才轉(zhuǎn)過身，看向鄭剛。
鄭剛被她看得心里發(fā)毛，下意識地后退了半步，色厲內(nèi)荏地開口：“你……你看我干什么！是她先動手的！”
程月寧沒有理他，而是轉(zhuǎn)向那位一臉為難的老師，禮貌地問道：“老師，您好。請問像這樣的情況，按照學(xué)校的規(guī)定，要怎么處置？”
老師姓王，他當(dāng)然知道程月寧。
這位同志身份特殊，是上面都打過招呼要重點關(guān)注的人才。
可現(xiàn)在學(xué)校里關(guān)于她的傳言確實不好聽，影響很不好。
他作為教導(dǎo)處的老師，也不能完全偏袒。
王老師清了清嗓子，公事公辦地說道：“根據(jù)學(xué)校的紀律規(guī)定，學(xué)生之間嚴禁斗毆。這次事件，是劉娟同志先動的手，情節(jié)比較惡劣，要記一小過處分?！?p>聽到要記過，程月寧的眉頭皺了起來。
她比誰都清楚，這個年代的個人檔案有多重要。
一旦被記上一個過，就意味著檔案上有了污點，這會跟劉娟一輩子，對她未來的畢業(yè)分配，甚至前途，都會有巨大的影響。
王老師一直觀察著程月寧的反應(yīng)，看到她皺眉，心里咯噔一下。
他以為程月寧是對這個處理結(jié)果不滿，要來興師問罪。
他連忙解釋道：“程同志，你別誤會，這……這也是學(xué)校的規(guī)定，我們也是照章辦事，我也很為難啊?！?p>程月寧抬起頭，搖了搖頭。
“老師，您誤會了?！?p>她的聲音依舊平靜，“我只是在想，如果他們雙方能夠和解，是不是可以從輕處理，或者免于處分？”
王老師聞言，明顯松了一大口氣。
只要不是來鬧事的就好。
他連忙點頭，“可以可以！如果能得到對方同志的原諒，雙方達成和解，這次的事情，念在他們是初犯，寫一份檢討，也就算了?！?p>