除了大黑塔那份帶著特殊獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的假條之外，白欒確實(shí)很少動(dòng)用另外兩位天才批的假期。
主要原因在于，對(duì)于現(xiàn)在的他而言，處理那些協(xié)助天才們的日常工作，早已不似初時(shí)那般手忙腳亂、壓力山大了。
距離初次參與模擬宇宙的開(kāi)發(fā)，已然過(guò)去了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間（對(duì)白欒來(lái)說(shuō)）。
這些歲月里，他并非停滯不前，而是在與天才們的共事中飛速成長(zhǎng)，無(wú)論是知識(shí)儲(chǔ)備、問(wèn)題處理能力還是心態(tài)，都早已不可同日而語(yǔ)。
因此，對(duì)于手中日益增多的、來(lái)自螺絲咕姆和阮·梅的假條，白欒依舊保持著囤積癖般的喜好。
看著那疊代表著潛在自由時(shí)間的紙片厚度增加，本身就能帶來(lái)一種奇妙的安心與滿足感。
就這個(gè)囤囤鼠爽。
然而，隨著白欒手中囤積的假條數(shù)量逐漸逼近一個(gè)令人側(cè)目的規(guī)模，螺絲咕姆和阮·梅這兩位假條的簽發(fā)者，內(nèi)心不禁泛起了一絲微妙的不安。
他們非常擔(dān)心，白欒這般瘋狂囤積，是在為某個(gè)驚天動(dòng)地的計(jì)劃做準(zhǔn)備——比如，一次性兌現(xiàn)所有假條，給自已放一個(gè)長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的超級(jí)大長(zhǎng)假。
雖說(shuō)假條誕生的初衷，是為了保障白欒得到充分的休息，避免過(guò)度勞累……但一次性休息幾十年？
這和單方面宣布‘絕交’有什么區(qū)別？
他們都知道，大黑塔憑借其獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)勢(shì)，成功找到了一套高效消耗白欒假條的辦法。
但無(wú)論是螺絲咕姆，還是阮·梅，心里都無(wú)比清楚——大黑塔的那套方法，完全不具有可復(fù)制性。
那是獨(dú)屬于她的特權(quán)。
而且如果他們嘗試復(fù)刻，后果極有可能不是消耗掉白欒的假條，而是觸發(fā)進(jìn)入哈氣警告狀態(tài)的大黑塔。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是為了項(xiàng)目組關(guān)系的和諧，最好別這么做。
因此，兩位天才必須另辟蹊徑，找到一條屬于他們自已的、能夠溫和引導(dǎo)白欒消耗假條的新路徑。
畢竟，有白欒從旁協(xié)助和沒(méi)有白欒協(xié)助，他們的課題研究進(jìn)展速度，完全是天壤之別。
白欒那種總能精準(zhǔn)理解他們意圖、甚至?xí)r常迸發(fā)出意想不到靈感的特質(zhì)，早已成為他們科研工作中不可或缺的一環(huán)。
雖然理智上知道可能性微乎其微，但一個(gè)念頭偶爾還是會(huì)不受控制地冒出來(lái)。
如果有一天，白欒被大黑塔給趕出來(lái)了。
那么下一秒，他要么會(huì)出現(xiàn)在螺絲星上，要么就會(huì)出現(xiàn)在阮·梅的實(shí)驗(yàn)室里。
當(dāng)然，這種場(chǎng)景目前也只能存在于幻想時(shí)刻了。
由于大黑塔本人對(duì)此事毫無(wú)煩惱，所以這個(gè)關(guān)于“如何防止白欒因囤積假條而可能引發(fā)的長(zhǎng)期失蹤風(fēng)險(xiǎn)”的議題，便落在了螺絲咕姆與阮·梅肩上。
兩位天才經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的討論與分析，最終得出了一個(gè)最簡(jiǎn)單也最直接的結(jié)論——不如直接去問(wèn)。
這無(wú)疑是最有效率的方式。
當(dāng)白欒看到螺絲咕姆和阮·梅聯(lián)袂而來(lái)，臉上還帶著一種混合著關(guān)切與探究的神情時(shí)，第一反應(yīng)是心頭一緊，下意識(shí)地以為又是哪個(gè)他早已遺忘的回旋鏢項(xiàng)目成果跨越時(shí)空飛來(lái)，精準(zhǔn)命中了他的后腦勺。
他當(dāng)時(shí)緊張的就像是中了黃金體驗(yàn)鎮(zhèn)魂曲的迪亞波羅一樣。
就差來(lái)上一句你們不要靠近我啊！
不過(guò)，在耐心聽(tīng)完他們的來(lái)意之后，他就有些哭笑不得了。
真的越來(lái)越像是抽卡了。
現(xiàn)在感覺(jué)就像是游戲策劃親自下場(chǎng)，小心翼翼地向玩家調(diào)研‘您為什么不肯消耗我們發(fā)放的抽卡資源’呢？
“你們兩個(gè)……怎么一副生怕我卷鋪蓋跑路的樣子？”
螺絲咕姆與阮·梅對(duì)視了一眼，彼此都從對(duì)方眼中讀到了同一個(gè)答案：
他們還真有點(diǎn)怕這個(gè)。
白欒實(shí)在太好用了。
那種一旦體驗(yàn)過(guò)，就再也回不去從前的高效與默契，足以讓任何一位追求極致效率的研究者心生依賴。
雖然還不至于缺了他就無(wú)法運(yùn)行，但會(huì)感覺(jué)很難受。
屬實(shí)是用過(guò)一次之后，就無(wú)法回頭了。
這個(gè)說(shuō)法好像有點(diǎn)奇怪，但意思到位了。
雖然內(nèi)心覺(jué)得有些好笑，但白欒也明白，能讓螺絲咕姆和阮·梅這兩位天才專程為此事找上門來(lái)，足見(jiàn)他們的重視程度。
他收斂了笑意，決定認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。
平心而論，只要不是被塞進(jìn)小黑屋里爆肝模擬宇宙DLC那種強(qiáng)度，能與這兩位天才進(jìn)行學(xué)術(shù)探討和交流，對(duì)白欒來(lái)說(shuō)其實(shí)是一件相當(dāng)享受的事情。
有時(shí)候，那種思維碰撞的感覺(jué)，讓他回想起小時(shí)候和最好的朋友漫無(wú)邊際地胡扯瞎想，只不過(guò)區(qū)別在于：
在這里，他們胡扯出來(lái)的奇思妙想，真的有可能會(huì)被付諸實(shí)踐，變成現(xiàn)實(shí)。
自已隨口拋出的一個(gè)腦洞，極有可能在未來(lái)的某一天，以一個(gè)完整的、頗具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目方向，回旋鏢般飛回來(lái)找上自已。
與螺絲咕姆在一起討論的時(shí)候，他可以肆意探討智械生命的無(wú)限可能，俗稱口嗨。
假設(shè)在各種極端或理想條件下，會(huì)孕育出怎樣形態(tài)與意識(shí)的機(jī)械文明。
他們討論最多的話題之一，便是如何將走入歧途的智械引回正軌，以及如何在源頭上為智械的發(fā)展鋪設(shè)一條更光明的道路。
當(dāng)然，他們之間的對(duì)話也并不總是如此宏大敘事。
白欒偶爾也會(huì)和螺絲咕姆聊些好玩的，比如興致勃勃地描述五個(gè)不同功能的機(jī)甲如何合體，組成一個(gè)超巨型、威力無(wú)匹的勁霸強(qiáng)機(jī)器人之類的構(gòu)想。
雖然每當(dāng)提及類似于“我來(lái)組成頭部！”的合體時(shí)，螺絲咕姆那標(biāo)志性的、沉穩(wěn)的電子音調(diào)，總會(huì)發(fā)生一些極其微妙的、難以言喻的變化。
而與阮·梅的交流，則更多地圍繞命途的奧秘與生命創(chuàng)造的藝術(shù)。
相比于抽象宏大的命途之力，白欒私下里對(duì)創(chuàng)造生物更感興趣一些。
畢竟，他童年時(shí)的夢(mèng)想之一，就是能擁有一只屬于自已的寶可夢(mèng)。
而在崩鐵這個(gè)光怪陸離的世界里，借助阮·梅的技術(shù)，將這種幻想中的生物完美還原出來(lái)，并非不可能的事。
誰(shuí)不想擁有一只能隨時(shí)釋放十萬(wàn)伏特的可可愛(ài)愛(ài)皮卡丘呢？
老米不做，那是擔(dān)心版權(quán)問(wèn)題。
我在這兒可不用擔(dān)心這個(gè)——版權(quán)方就算再厲害，難不成還能跨越宇宙邊界飛過(guò)來(lái)找我討論侵權(quán)問(wèn)題嗎？
不過(guò)，當(dāng)他興致勃勃地向阮·梅描述寶可夢(mèng)以及其獨(dú)特的進(jìn)化概念時(shí)，確實(shí)成功引起了這位生命科學(xué)領(lǐng)域天才的濃厚興趣。
她對(duì)生物通過(guò)積累經(jīng)驗(yàn)或滿足特定條件就能實(shí)現(xiàn)階段性進(jìn)化這一設(shè)想非常著迷，目前正在嘗試將這一機(jī)制復(fù)現(xiàn)出來(lái)。
據(jù)白欒所知，如果阮·梅的實(shí)驗(yàn)成功，她或許會(huì)將這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用于創(chuàng)造令使的課題中。
比如給那只作為研究對(duì)象的繁育令使添加不同的命途力量，觀察會(huì)引發(fā)出怎樣迥異的進(jìn)化分支。
兩位天才的核心項(xiàng)目，白欒或多或少都有參與協(xié)助，因此對(duì)他們近期的研究動(dòng)向還算了解。
但此刻，他的思緒需要從那些有趣的科研項(xiàng)目上拉回來(lái)。
當(dāng)前的首要任務(wù)是，如何緩解兩位天才對(duì)他手中囤積的假條所產(chǎn)生的焦慮。
最起碼，他需要給出一個(gè)能夠穩(wěn)定消耗這些假條的、合情合理的途徑。
該怎么給呢……
白欒沉吟片刻，目光在螺絲咕姆和氣質(zhì)清冷的阮·梅之間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
一個(gè)略顯跳脫，但又莫名覺(jué)得或許可行的主意冒了出來(lái)。
他清了清嗓子，帶著幾分試探性的口吻，開(kāi)口問(wèn)道：
“那個(gè)……你們二位，對(duì)拍視頻有興趣嗎？”
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