我和少澤的去向已經明確，我們就打聽其他兩位本地同學的去向，想不到人家比我們分得更好。
梁一平留在上海，他是班長嘛，學校對他作了重點推薦，分配在寶山區區政府。至于葉倩倩呢，大家根本想不到她也留在上海，進了一家石化公司。
梁一平為什么能留在上海？他還真不是憑關系，他出生在一個干部之家，從小就是德智體美全面發展。屬于學校推薦分配對象。
至于葉倩倩呢？我就真的不知道她怎么進了上海石化，后來問了梁一平。一平說，她能歌善舞，國營企業需要宣傳干部。
其他同學呢，有的考研，有的留上海，有的回原籍，也有的分到北京廣東之類的地方去了。
故人云散盡，吾亦等輕塵。這是魯迅先生寫過的兩句詩。
相比那些留在上海，分到沿海的同學來說，我確實如一粒輕塵，從哪里來回哪里去。
但在我家，我村，我鄉，我立即成了一個人物，比如黃四娘就跑到我家，結結巴巴在問道：
“曉干部，以后你不是可以經常看……看到市……市長了？”
我娘立即替我回答：“連市委書記都能看到，熟了還能說上話呢。”
黃四娘一副羨慕的神態，說道：“我看到過市長一次。就是那次，那次……”
她不說了。我娘是大炮筒，直接說了出來：“我知道，就是有一年春節慰問貧困戶，縣委書記陪著市領導到了你家。”
“對對對，當時市長還拉著我的手，說了好多句。曉干部，你上班以后和市長熟了，替我捎個句話，說我這個老太婆一直念叨著他呢。”
我心想，市長不知慰問過多少老太婆，處級干部都記不全，還記得你老太婆？嘴里卻說：“一定，一定。”
自從黃四娘開了個頭，村上的人不是叫我曉干部，就是叫我曉東干部。
我實在有點不自在。
結果到了汪校長家，李老師也笑道：“曉東干部來啦？快坐快坐，你校長在衛生間。”
少澤說：“媽，叫他曉東，你叫他干部，他的臉都紅了。”
李老師說：“媽是給他定調，以后不管他當多大的官，我都叫他曉東干部。”
我才知道李老師不僅抓牌厲害。出牌也厲害，先給我定了調，不管我以后當什么官，今后，她都叫我曉東。
汪校長從衛生間出來，我立即喊：“校長好。”
他很高興，說：“書房坐，少澤泡茶。”
我為什么喊校長好呢，這些人情世故全是邵子勛教我的。子勛呢，應該是他爸爸教他的。
子勛說過，加個姓呢，你們是一般關系，不加姓呢，你們是特殊關系。
比如你親叔叔，你就只喊叔叔好。比如是外姓呢，你肯定要喊張叔好，李叔好。你一旦只叫叔叔好，就證明你們的關系進了一步。
到了書房，少澤早就泡好了茶，我進去坐下，汪校長竟然給我發了一支煙，我雙手搖個不停。汪校長說：“不禮貌。”
我只好雙手接過。
汪校長說：“你現在轉變身份了，少澤媽喊你曉東干部，不是隨意喊的，是提醒你現在是個干部了。”
我恍然大悟，點點頭。
“干部就要有干部的姿態。你可以不吸煙，但你一定要接煙。如果你下鄉，老百姓發支煙給你，你雙手搖個不停。距離就拉遠了。
這是你與老百姓的關系。
見了領導，你發不發一支煙？不管領導抽不抽，你都要發。發煙表示禮貌，跟老百姓發煙給你是一回事。
領導不抽煙，你的心意到了。如果領導抽煙，你一直要發，特別是頂頭上司抽煙，逢年過節你要送煙。有時候還要陪他抽一支。
所以啊，我沒有限制少澤抽煙。”
說完，他喝茶。
我定了定神，笑道：“我與校長沒有血緣關系，但校長確實待我如子。到機關去工作，我確實是一張白紙，希望校長多教導我。”
汪校長放下茶杯，說道：
“我正要找你談這方面的事。機關存在的意義是什么？”
我臉紅了，想了半天，說道：“為人民服務。”
他點了點頭，又問道：“什么叫機關？”
我說：“為人民服務的機構。”
汪校長說：“也沒錯。如果領導問你，你就這樣回答。”
我有點小得意。
汪校長吸了一口煙，說：“但我有另外一種解釋，機關，它是古代發射弓箭的那個扳手，扳一下，那支箭就射出去了。
為什么要扳動那只扳手？”
我以為他會繼續說下去，但他卻望著我和少澤。
少澤馬上回答：“把敵人干掉。”
汪校長笑了，說道：“在單位就不叫敵人，就是同志。有些同志扳動機關，就是把別人干掉，讓自己生存。”
我嚇得身子都顫了一下。
這個微小的舉止，被汪校長看在眼里，他笑道：
“你別緊張，機關比你們村上的人文明多了。你們村上的人與人有意見，開口罵娘，出手打人，這是常事。機關不同，很文明啊。
這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！
很多人即使對你有意見，也是笑臉相迎，見面給你一支煙，非常熱情。
但到了提拔的時候，你上他不上，他就提前發箭，背后在領導面前說你壞話，動員別人寫匿名信。想盡一切辦法把你拉下。
你們聽懂了我的意思嗎？”
我說：“校長，我懂了。您說的是機關表面上一團和氣，但競爭激烈，別人發的是暗箭。”
汪校長笑了。
他又喝了一口茶，說道：“所以啊，你和少澤進了機關，首先要學會保護自己。有些人為什么會被暗箭射中？就是沒戴頭盔，沒穿甲袍，身上沒有防護服。
你們去上班，不要像學生時代一樣，掏心窩子說話。第一，少說多做事。第二，不要背后議論別人，你也不知道張三與李四是什么關系。
第三呢，帶好頭盔，穿好戰甲，這是什么意思？”
少澤原來搶了個頭答，這次我不能落后，搶先答道：“謹言慎行，把工作做好，讓人沒有可以指責的地方。”
汪校長點了點頭。緩緩地總結道：
“到了新單位，第一手勤。就是早點去，辦公室搞好衛生，把茶杯洗好，把自己的辦公桌整理得干干凈凈。第二嘴笨，就是少說話，要說話，也一定慢點，要想好才說。”
“嘴笨？”我有點不解。
汪校長點點頭：“特別是你，從上海讀書回來，開口就比別人見識多。你是無意的，別人就認為你顯擺。
你看教育局董局長，以前當副局長時，別人以為他嘴笨，不會說話。當上了局長，他是滔滔不絕。
特別是在領導面前要嘴笨，你還比他的見識還多，他會怎么樣？”
“他討厭你。”我又搶先回答。
“對，目前，你們才參加工作，我就只講這么多。講多了，你們也接受不了。在工作中要用心體會，自己不斷總結，你才會真正總結出一套機關生存之道。曉東中午到這里吃飯。”
說罷，汪校長站了起來。
我和少澤也立即站起來。
少澤動腳，我扯住了他。
汪校長說：“你們走啊。”
我說：“我想實習一盤，校長，您是領導，您先走。”
汪校長笑了：“在家里就不要講這么多客套了。在外面，你這個態度，我要表揚你。”
喜歡官場智斗。