下班時(shí)，行遠(yuǎn)到我辦公室，說(shuō)道：“我們還是在學(xué)校這邊吃飯吧。”
我有點(diǎn)不解，問(wèn)道：“為什么？”
他笑笑：“我有個(gè)東西想送給李老，吃了飯一起帶過(guò)去。”
“什么東西？”
“硯臺(tái)，你不說(shuō)李老經(jīng)常在家練毛筆字嗎？”
我微微一笑：“有進(jìn)步。”
吃過(guò)晚餐，我們就踩著自行車去機(jī)關(guān)。
到了家，行遠(yuǎn)把包在外面的報(bào)紙打開，里面有一個(gè)暗紅色的木盒，雖然有些舊，但沒(méi)有破損。
打開盒蓋，一個(gè)一尺見方的古硯映現(xiàn)在我面前。
我說(shuō)：“這家伙應(yīng)該值錢。”
行遠(yuǎn)笑道：“我開始也雄心勃勃想練毛筆字，參加工作后就一直帶在身邊。但我發(fā)現(xiàn)，我真不是那塊料。送給李老，就是物有所值。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“先過(guò)去，看他愿不愿意收你為徒。先送給他，有城下之盟的意思。他答應(yīng)了，再送就算是份拜師禮。”
行遠(yuǎn)贊許道：“你想到周到。”
一會(huì)兒，我敲開了李老的門。
他仍然是老規(guī)矩，把我們領(lǐng)進(jìn)書房。
我把行遠(yuǎn)是我高中同學(xué)，現(xiàn)在又是同事的身份向李老介紹了一遍。
他說(shuō)：“坐吧。好像見過(guò)。”
張行遠(yuǎn)說(shuō)：“我原來(lái)在這邊住過(guò)幾天。”
李老點(diǎn)點(diǎn)頭，開始煮茶，行遠(yuǎn)發(fā)煙，給李老點(diǎn)火。
閑聊幾句，打開話匣子之后，我說(shuō)道：
“師父，我們估計(jì)過(guò)了春節(jié)就會(huì)開課，我報(bào)了一個(gè)講課老師的名單。市內(nèi)上課的，我把您排在第一個(gè)。”
他邊倒茶邊說(shuō)：“謝謝。給學(xué)員講些什么？"
“就是公文寫作之類吧。對(duì)您來(lái)說(shuō)是小菜一碟，并且還有點(diǎn)微薄的勞酬。”
他抬起頭，說(shuō)：“喝茶。公文寫作就不講了吧？”
我認(rèn)真地說(shuō)道：“這可是個(gè)弱項(xiàng)，很多人連總結(jié)都寫不好。”
他說(shuō)：“那我要加一門課。”
“加什么呢？”
“淺談象棋。”
我的腦袋“嗡”了一下。這可是個(gè)大是大非的問(wèn)題，我可沒(méi)有權(quán)力答應(yīng)。
只能笑笑。
他說(shuō)：“我開玩笑的，你們張主任也沒(méi)有膽量開這樣的課。”
我懸著的心才落下去。
他喝了一口茶，慢悠悠地說(shuō)：
“其實(shí)，我真的想談?wù)劤八季S，它跟下象棋是一回事，象棋也是超前思維。
你看我們修條路就十幾米寬，不過(guò)五年就跟不上形勢(shì)。
我們建個(gè)自來(lái)水廠，就是滿足現(xiàn)有人口，不過(guò)十年就要推動(dòng)重來(lái)。
我們只重視高考，沒(méi)有幾所職業(yè)學(xué)校，出去打工的四水人都是干體力活的，沒(méi)幾個(gè)技術(shù)工。”
他講的都是事實(shí)，但是，這等于非議政府。說(shuō)明政府在這些事情上做得不好，我估計(jì)借十二個(gè)膽子給張主任，他也不敢答應(yīng)。
所以，仍然只能笑笑。
而張行遠(yuǎn)呢，就笑都不敢笑，只是喝茶。
李老說(shuō)：“你怕誰(shuí)呢，敢不敢跟張文杰匯報(bào)？”
我說(shuō)：“敢。”
他說(shuō)：“你敢，就是個(gè)好同志。”
我必須馬上換了話題，又是一頓東拉西扯，談得投機(jī)時(shí)，我才說(shuō)道：
“師父，我這位同學(xué)叫張行遠(yuǎn)，跟我一樣，都是縣城郊區(qū)的，家里也沒(méi)有一個(gè)人在機(jī)關(guān)工作。他爹娘在街上擺小攤。底細(xì)就全向師父透了個(gè)底。以后，要請(qǐng)師父多教教我倆。
所以，張行遠(yuǎn)今晚是特意來(lái)拜個(gè)師。”
行遠(yuǎn)接著說(shuō)道：
“李老，我聽曉東介紹過(guò)您多次了，一心想來(lái)拜師，就怕您不肯接受。今天晚上壯著膽子來(lái)的。學(xué)生不才，望您多多教育。”
李老這才仔細(xì)打量行遠(yuǎn)，然后笑道：
“拜師倒沒(méi)有必要，常來(lái)坐坐，我倒是歡迎。你們年輕啊，是四水未來(lái)的有生力量。跟我在一起聊聊，不會(huì)變壞，只會(huì)變好。”
我說(shuō)：“年輕人的可塑性很強(qiáng)，就是需要您這樣的師父引導(dǎo)，您影響一個(gè)，不如多影響幾個(gè)。我們?cè)偃ビ绊憚e人。”
李老笑笑，說(shuō)道：“小張，我仍然是那句話，拜師不必要，歡迎來(lái)坐。”
張行遠(yuǎn)立即說(shuō)道：
“我父母是擺攤的，但我爺爺卻是個(gè)讀書人，家中有一方老硯池，我?guī)н^(guò)來(lái)了，寄存在曉東這邊，我想送給您。
您認(rèn)不認(rèn)我這個(gè)徒弟是一回事，但我在心目中，早已把您當(dāng)成人生的老師，這是我聽了曉東介紹之后下的決心。”
李老笑了，對(duì)我說(shuō)道：“按你這個(gè)廣告打下去，我還可以開班啰。”
我連忙搖手：
“我決不替你打廣告，師父的身體要緊。天天有人來(lái)麻煩您，那我是個(gè)罪人。
但是，行遠(yuǎn)的名字取得好，您帶著他，他會(huì)越走越遠(yuǎn)。”
我把鑰匙給了行遠(yuǎn)，他去取了硯臺(tái)過(guò)來(lái)。
行遠(yuǎn)打開蓋子，一方雙龍搶珠的雕花硯臺(tái)映現(xiàn)在李老眼前。
他仔細(xì)地看著，朝硯心呵一口氣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“好硯池。”
我問(wèn)：“您呵一口氣是……?”
李老說(shuō)：“真正的好硯臺(tái)，就是呵氣成墨。硯心有余墨，呵口氣，它就可以寫字。”
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說(shuō)完，他兩眼直逼張行遠(yuǎn)，問(wèn)道：
“這是你家的祖?zhèn)髦铮闼徒o我，合適嗎？”
張行遠(yuǎn)誠(chéng)懇地說(shuō)道：
“我祖上確實(shí)是讀書人，我爺爺那代基本上把祖產(chǎn)蕩完了，我爹娘是擺攤的，他們傳給我，我也練過(guò)書法，但練了幾年都不行。
這硯臺(tái)在我手里等于明珠暗投，到您手中就叫物有所值。好硯臺(tái)就要找到真正的主人。”
李老哈哈大笑。
笑完后：“既然這樣，你拿著沒(méi)用，我拿就是塊寶。那我就不客氣了，你不會(huì)反悔吧？”
張行遠(yuǎn)連連搖頭。
李老說(shuō)：“那我收下。”
他把硯臺(tái)端到書桌上，折回來(lái)坐下。
張行遠(yuǎn)欲行拜師禮。李老攔住道：
“免了免了。這種事最好是你知我知他知。三個(gè)人在場(chǎng)就行了。
這徒弟是心中的徒弟。不必張揚(yáng)，傳出去不是一件好事。”
我也拉住行遠(yuǎn)，說(shuō)：“師父收下你的硯臺(tái)，就是認(rèn)了你這個(gè)徒弟。”
行遠(yuǎn)懂規(guī)矩，幫李老倒?jié)M茶，自己的也倒?jié)M，說(shuō)道：
“以茶代酒，敬師父一杯。”
李老倒是高興，與行遠(yuǎn)碰了一下，一飲而盡。
李老說(shuō)：“既然你們都拜了師，認(rèn)我為師傅，我也不久留你們，回去想一想，我為什么要上象棋課，想清楚后，再來(lái)告訴我。”
我們兩人告辭，回去討論了一個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有一個(gè)滿意的答案。
我說(shuō)：“師父不是真正要上象棋課，他不是說(shuō)道路修窄了，自來(lái)水廠修小了嗎？”
行遠(yuǎn)說(shuō)：“對(duì)啊。”
我說(shuō)：“他說(shuō)話很有藝術(shù)，不急，回去再想想。”
我送行遠(yuǎn)下樓，他騎上自行車，一會(huì)兒就消失在我的視野。
突然，我聽到響聲，不由自主地向不遠(yuǎn)處走過(guò)去，原來(lái)有幾個(gè)工人正在挖水管。
我問(wèn)：“哪一棟沒(méi)水了?”
一個(gè)工人回答：“領(lǐng)導(dǎo)樓沒(méi)水了。”
我突然有了答案。
什么答案呢？讓我吸支煙壓壓驚，明天再告訴你們吧。
喜歡官場(chǎng)智斗。