回到原地。我爹說：“這一家送得快。”
我點點頭，說道：“我先送你回機關大門吧。”
我爹搖頭：“我沿著這條街，在前面紅綠燈轉到左拐，再一直往北，就到了大門口。”
他說得清清楚楚，我把鑰匙取下交給他。叮嚀道：
“萬一找不到，伸手攔輛的士。”
“要花那冤枉錢干嘛，萬一走錯，問一下別人就行了，何況我一直記著路線，你快點去。”
說罷，他轉身就走。
這點，我相信。我爹讀了書，獨自去省城都沒丟過。
望著他漸行漸遠的背影，不斷變小，我才跨上單車向學府路奔去。
一中查得嚴一點，門衛(wèi)問：“你找誰？”
“聞先知。”
想到他知名度很大，門衛(wèi)點頭哈腰，問道：“你知道地方吧？”
“5棟三樓。”
“對對對，他不在家，你就喊劉校長開門。”
原來他妻子是校長？
不過，我馬上否決了，絕對不是校長，我看過很多的材料，校長叫衛(wèi)家輝。她應該是副校長級別的管理人員。
我騎著車，一會兒就到了5棟，支好單車，提著兩籃禮物走進去，發(fā)現(xiàn)沒有電梯。
世上無難事，只要肯登攀。
到了301，我放下兩個籃子，按了門鈴。
門開了，出來一個中年女人，我不知道她是不是聞科長老婆，好像客廳還有很多人。
她望著我。
我立馬說：“我叫郝曉東，聞科長手下的新兵。”
女人笑道：“哦，知道，快進來。”
我提進兩個籃子，徑直走了進去。
我的個媽呀，客廳里一桌麻將客人。不僅有四個打的，還有兩個觀戰(zhàn)的。
女人喊道：“先知，你辦公室曉東來了。”
不用說，這位開門的就是劉校長了。
客廳里一桌麻友，包括看麻將的圍友，齊刷刷地看著我。
我大大方方地說：“劉校長，送兩個我爹編的竹籃給你。”
她坐下，手握一張麻將牌，回頭看我一眼，說：“放到廚房就行。”
大概是學生家長送禮送多了，她毫無一點違和感。其他人也不再看我，催她：“要不要嘛。”
這時，聞科長從書房里走出來，看見我提著兩個籃子。手一指，示意我放進廚房。
等我出來，他又一指，示意我進書房。
進了書房掃一眼，我就知道這是真正的讀書人。
凡是書架上的書籍碼得整整齊齊，大多是新書，有一些用漂亮的外殼套著，百分之九十是裝點門面。
凡是書架上的書，新舊不一，書桌上到處是書，甚至墻邊還碼起一摞摞舊書，百分之百是個真正的讀書人。
我四處打量，發(fā)現(xiàn)聞科長沒有進來。一時不知是站還是坐。
一會兒，他端著一杯茶進來，把房門一關，指著沙發(fā)對我說：“坐嘛。”
我坐下，他把茶杯放在茶幾上，自己坐到對面的單人沙發(fā)上。
出門觀天色，進屋觀眼色。我知道聞科長的家庭地位不高。
老婆推麻將，三個陪的，兩個助理。老公呢，一個人坐書房，來了客人，自己泡茶。
明顯是經(jīng)濟基礎決定上層建筑。
劉校長收入高，聞科長拿死工資。
我先喝了一口茶，笑道：
“本來今天要回去，但我爹要到市里親戚家來喝生日酒，我準備和他明天再回去。”
他點點頭。
“我爹就帶了點雞魚肉來，都是自己家里的。這個不算什么。主要是編的籃子好看，我要他帶兩個來送給你。”
聞科長才插話：“你爹讀了多少書？”
“小學畢業(yè)。”
聽完，他竟然出去了，一會兒，拎著一個空花籃進來，左看右看，看了好一陣才放下。
他把窗戶打開，點一支煙，吸了一口，說道：“你爹編了多少年花籃？”
“幾十年了吧，反正我懂事時，他就手藝很好了。”
聞科長點點頭，問道：“你學什么的？”
我懵了，他應該知道，但還是笑著回答：“管理學。”
他搖搖頭：“家里的事沒管好啊。”
我羞澀地笑了一下。
“圖案是織上去的，做工如此精細，花鳥栩栩如生。四水市有這樣的人嗎？推而廣之，我們秦江省有這樣的人嗎？”
我也不知道這方面的情況，不敢回答。
“你知道我是個什么人嗎？”
我更不敢亂答。
“我是省工藝美術家協(xié)會副主席。”
這個頭銜嚇了我一跳。工藝美術協(xié)會副主席？聞科長在工藝方面還有造詣？
我真是孤陋寡聞，就算科室的人不介紹，陳姐對聞科長有好感， 也沒有提及過半句。
聞科長一雙金睛火眼，看穿了我的內(nèi)心，解釋道：
“任何一個協(xié)會都由三部分人組成。
一類文藝部門的負責人或者工作人員，這叫美術工作組織者。
一類是達到一定水準的專家，叫美術家，書法家，工藝美術家等等。
還有一類就是評論家。有欣賞美、鑒別的專長。”
，！
聽完，我立馬懂了，說道：“科長是工藝美術方面的鑒別家，評論家。”
他微微點頭。然后才仔細評價起我爹的竹籃。
“這個是用半老竹片編織而成。
竹子太老，易斷，竹子太嫩，也易斷。只有中年竹子才有韌性。
這跟人的生命期是一樣。少年力不足，老年力衰竭。三十正當年，這是用竹。
其次是破篾，厚了不行，難以彎曲，編不出精細花樣。薄了也不行，缺少韌性。不薄不厚要在十年以上功夫……”
聞科長談起這竹編，真是滔滔不絕。如長江之水一瀉千里。
平靜時，細細敘述，高潮時，旋渦滾騰。
有時是【輕攏慢捻抹復挑】，有時是【大珠小珠落玉盤】。
我聽得入了迷。
聞科長說：“這是一項可以發(fā)掘出來，具有很高經(jīng)濟價值，帶活一方經(jīng)濟的傳統(tǒng)工藝。”
我坐在那兒，聽得心花怒放。恨得馬上回去告訴我爹。
這時，劉校長進來道：“外面來了客人呢。”
聞科長說：“你告訴你爹，下個星期六，我跟你回家，當面看他的編織過程。這件事大有可為。”
我站起來，跟著他一塊出書房，外面有幾個男女，不知是些什么人。
聞科長一邊跟他們握手，一面向我說：“不送你了。”
我當然要與這個家庭的“最高首長”告辭，便說：“校長，我走了啊。”
劉校長的手舉到半空，準備向我禮節(jié)性地揮一下，突然落下去，高叫：“你放炮，我胡了。”
滿屋子一片喝彩。
我從聞科長家出來，踩著單車狂奔。
我似乎懂了，又好像沒有全懂。反正聞科長對我爹的手藝評價極高，而且說很具經(jīng)濟價值。
這是一個好消息，好消息，是今晚最大的收獲。
出了一中大門，我騎得飛快，口里大喊：
“爹，你要出名了——”
當然，只是抒發(fā)一下今晚的輕松感，玩笑式的娛樂一下。
其實最重要的是：與人多接觸，總會有收獲 。
原來以為最難的一關，破例來了個三級跳，一是收下了禮物，二是拉近了關系，三是不用我邀請，聞科長竟然要去我老家看看。
喜歡官場智斗。