第二場考畢的鐘聲落下，盧璘再次交卷。
他依舊沒有離開號舍，繼續閉目調息，等待著最后一場。
一個時辰后，考場內再次響起鐘聲。
第三場，開始。
半空中，第二場的考題緩緩散去，一行行血色字跡，帶著一股肅殺之氣，映照半空。
“昭寧三十年春，妖蠻攻破鎮北城，十萬邊軍覆沒，鎮北城淪為煉獄，一月之內，妖蠻連破五關，所過之處，寸草不生。
欽天監紫薇帝星黯淡，文廟圣像流淚，天下書生才氣滯澀，妖氣直指京都。
妖蠻破關，山河染血，狂瀾既到，儒生何以振國。”
題目出現的瞬間，整個考場死一般的寂靜。
所有考生都呆住了。
這不是引經據典的策論，也不是考驗義理的經義。
這是時務戰詩詞。
更是將整個大夏王朝正在面臨的危局，直接擺在了所有人的面前。
不是模擬，不是假設。
盧璘看著那一行行血字，臉色無比凝重。
想起了生死不知的少爺，想起了龐盛將軍，想到了鎮北城中那數十萬被屠戮的百姓。
想到妖蠻鐵騎正長驅直入，兵鋒直指京都。
想到這些，盧璘只覺胸口堵得慌。
一股難以抑制的郁結之氣，在胸中激蕩。
狂瀾既到，儒生何以振國？
盧璘心有所感，提起筆，飽蘸濃墨。
“《從軍行》
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。”
寫完最后一個字，盧璘停筆，閉上雙眼。
胸中那股郁結之氣，隨著這首《從軍行》傾瀉而出。
……
與此同時
文光閣內。
魏長青和幾位考官，已經將第一場的所有考卷審閱完畢。
“盧璘此卷，當為甲上，諸位可有異議？”
魏長青將盧璘的卷子放在最上面，轉頭詢問其他考官的意見。
“毫無異議。”
“此等文章，便是放在會試，亦是上上之選。”
“老夫閱卷數十年，未曾見過如此才氣縱橫的開篇。”
幾位考官紛紛點頭，對這個結果沒有任何異議。
魏長青點了點頭，示意衙役將第二場的考卷呈上來。
一名考官接過卷子，隨口感嘆了一句：
“第二場考題，天道與人心，此題看似尋常，實則最難出新意。”
“不錯，不是空談天人合一，便是陷入性善性惡的窠臼，能將其中矛盾闡述清晰者，百中無一。”
魏長青沒有說話。
他對盧璘寫過的那篇《圣策九字》早已爛熟于心，知道盧璘對儒家修身工夫的理解，遠超常人。
這道題對別人來說是難，可對盧璘而言，或許并非如此。
魏長青倒是很期待，盧璘又會給出怎樣的回答。
只可惜，這一次運氣似乎沒那么好。
一連閱了十幾份考卷，魏長青的眉頭越皺越緊。
這些考卷，大多流于表面，要么片面強調人性本善，忽略現實，要么夸大人性之惡，否定向善的可能，論證粗疏，毫無新意。
看得人昏昏欲睡。
魏長青放下手中的筆，揉揉眉心，正準備略作休息。
一聲壓抑不住的驚呼，從身旁傳來。
“妙！太妙了！”
只見一名老考官捧著一份考卷，激動的手都有些發抖，滿臉漲紅。
“這等破題之法，當為甲上！”
“而且對我儒學核心的性善論與工夫論有極深的掌握，難不成是大儒親傳弟子不成？”
魏長青聞言精神一振，立刻來了興趣，快步走到那名考官身后，朝著考卷上看去。
只一眼，他的呼吸便停滯了。
“天以陰陽化育萬物，故‘有物有則’；人以私欲蔽其本心，故‘惟危惟微’。然則《學》言‘格物致知’，《子》謂‘求其放心’，正為去人欲以全天理。是知天道不欺，人心自擾；克己復禮，則危者安、微者著矣。”
這開篇！
這破題的思路！
魏長青眉頭一挑，剛才還昏昏欲睡的狀態全消，整個人頓時精神抖擻。
一旁的老考官還沉浸在激動之中，嘴里喃喃自語：“此等見地，將‘天道’與‘人心’之矛盾，歸于‘私欲’之蔽，又以‘格物’、‘求心’為解法，直指儒學修身之根本！非大儒親傳，絕無此等筆力！”
大儒親傳？
魏長青心中暗自搖頭。
這等對儒學修身工夫的理解，這等將“慎獨”之法融入經義策論的思路，整個臨安府，不，放眼整個大夏的年輕一輩，也只有一人。
一個名字，清晰地浮現在他的腦海中。
根本無需拆開那糊名的封條。
“拿來我看看。”
魏長青從考官手中接過考卷，其他幾位考官也紛紛圍了過來，都想一睹這篇驚艷了同僚的策論。
魏長青沒有立刻將文章內容展示給眾人，而是將手指搭在了糊名紙上。
輕輕一撕。
封條應聲而落。
一行剛勁有力的字跡，顯露出來。
“清河盧璘，字琢之。”
“果然是他！”
“盧案首！竟又是他！”
“果然是為我大夏讀書人揚名的盧案首。”
文光閣內，響起陣陣驚嘆。
“琢之？這個表字越看越有味。”
“冠而字之，看來此子對這次院試，是志在必得啊。”
議論聲中，魏長青心神又落回了考卷的正文。
開篇已是石破天驚，那后面的論述，又會是何等光景？
他迫不及待地看了下去。
“《易》曰：‘一陰一陽之謂道，繼之者善也，成之者性也。’天理昭昭，其本為善，此萬古不易之理。然‘仁者見之謂之仁，知者見之謂之知’，人心觀道，各執一端，遂生偏頗。”
好！
從天理本善，論證到人心之偏。
邏輯嚴密，無懈可擊。
一名考官忍不住拊掌贊嘆：“說得好！天理本善，是人心觀之有偏，才生出‘惟危’之險！此論，正本清源！”
魏長青沒有出聲，繼續往下看。
“然《書》亦云：‘人者，天地之心也。’此言人雖有私欲之蔽，卻自有復歸天理之能。此能，存于戒慎恐懼之中，存于主敬涵養之內，存于窮理盡性之末。”
三重境界！
由淺入深，層層遞進！
從最基礎的獨處時心存敬畏，到日常中涵養德性，再到最終的窮盡事理、明心見性！
這哪里是在答題，這分明是在為天下所有讀書人，指出了一條清晰無比的修身之路！
魏長青只覺得一股熱流從胸口直沖頭頂。
他繼續看下去，看到了最后的結語。
“故圣人不廢天道以懼人心，不詘人心以疑天道。治心之要，在去其蔽而已。”
“譬之燭幽，火本明而煙蔽之，去煙非滅火也，復其明而已矣！”
最后一句比喻，如洪鐘大呂，讓全場噤聲。
去煙，非滅火！
復其明而已！
簡單，直接，卻又蘊含著至理！
將困擾了儒生千百年的“天人”之辯，剖析得淋漓盡致，再無半點含糊。
文光閣內，陷入了一片死寂。
所有考官都呆呆地看著那份考卷，久久無言。
他們審閱過無數文章，見過太多華麗的辭藻，各種引經據典的炫技。
可從未見過一篇策論，能將深奧義理，用如此樸素直白的方式，闡述得如此透徹。
良久，一名考官長長地吐出了一口氣，打破了沉默。
“天下誰人不識君.....”
這名考官低聲念著盧璘的《別龐盛》，而后抬起頭，環視眾人，一字一頓地說道：“這就是盧案首啊！”
“名不虛傳！當真是名不虛傳啊！”
“有此一人，我臨安府文脈永昌！”
“何止是臨安府！”
“此等文章，此等見地，便是放在京都的會試之上，也足以名列前茅！‘去煙非滅火’，此六字，足以傳世！”
“甲上！此卷若非甲上，我等還有何顏面坐在這里！”
贊嘆之聲，此起彼伏。
魏長青將考卷輕輕放在桌案的最上方，與其他考卷分離開來。
這份卷子，已無需再議。