孫紅霞，你針對(duì)我就算了，為什么連老師也針對(duì)，能夠進(jìn)勵(lì)志高中的老師都是學(xué)歷人品思想經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的優(yōu)秀教師，你怎么能空口無(wú)憑地就污蔑老師？”
蘇婉也為老師說(shuō)話道。
但是這在一根筋的孫紅霞眼中，更加認(rèn)定兩人是認(rèn)識(shí)的，是女老師故意在包庇蘇婉。
扭過(guò)頭，十分不服氣地對(duì)著教導(dǎo)主任告狀道：“老師，蘇婉現(xiàn)在就寄住在霍家，霍老師是學(xué)校的年級(jí)主任，暑假的時(shí)候蘇婉還找……”
然而話還沒(méi)有說(shuō)完，就被教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地喝止住，臉上滿是怒意，“孫同學(xué)，你是想說(shuō)是霍主任跟于老師打了招呼，包庇蘇同學(xué)嗎？”
“那這樣，誰(shuí)質(zhì)疑誰(shuí)舉證，你要是有你就拿出證據(jù)來(lái)?！?/p>
教導(dǎo)主任一雙棕色的眼睛如有實(shí)質(zhì)壓迫感的盯著孫紅霞，身為教導(dǎo)主任那種威嚴(yán)、殺氣一散發(fā)出來(lái)，即便隔著百米，都能讓人瑟瑟發(fā)抖。
他當(dāng)了二十多年的教導(dǎo)主任，還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么不像話的學(xué)生。
對(duì)老師沒(méi)有絲毫的尊敬之心。
孫紅霞一下啞巴了，但還是梗著脖子說(shuō)著蘇婉以前在學(xué)校作弊的事情。
越是這樣說(shuō)，不就越是想說(shuō)明是于老師包庇了蘇婉嗎？
這讓其他的老師聽(tīng)得都十分火大。
“以前的學(xué)校不歸我管，我就管勵(lì)志高中，你要是拿不出來(lái)，你現(xiàn)在就給于老師和蘇同學(xué)道歉?！?/p>
教導(dǎo)主任沒(méi)有耐心聽(tīng)下去，直接態(tài)度強(qiáng)硬地打斷孫紅霞說(shuō)的話，攤開手問(wèn)她要證據(jù)，眼神也越發(fā)的犀利，“你覺(jué)得于老師檢查得不仔細(xì)，等進(jìn)了辦公室，于老師就按照檢查蘇婉同學(xué)的方式來(lái)檢查你，看看到底還有什么地方?jīng)]有檢查到的?！?/p>
“如果你不道歉，不接受檢查，我不可能讓你進(jìn)考場(chǎng)的?！?/p>
一向自詡是老師的左右手，深受老師喜愛(ài)的孫紅霞，簡(jiǎn)直猶如當(dāng)頭一棒。
這應(yīng)該是老師對(duì)差生說(shuō)的訓(xùn)斥的話，卻沒(méi)有想到竟然會(huì)對(duì)自己這個(gè)三好學(xué)生說(shuō)，她可是年級(jí)前十啊。
還讓她當(dāng)著這么多學(xué)生的面給蘇婉道歉，還要跟蘇婉一樣被帶進(jìn)辦公室檢查。
孫紅霞從來(lái)沒(méi)有受過(guò)這樣的委屈和打擊，眼眶一下就紅了，臉色火辣，攥著手上的文具盒，倔強(qiáng)固執(zhí)地站在那里。
教導(dǎo)主任也沒(méi)再理會(huì)她，漂了她一眼，就直接將她晾在一邊兒。
這讓一直在學(xué)校受老師重視的她，十分的接受不了。
還以為首都學(xué)校的老師會(huì)比鎮(zhèn)上的老師好，卻沒(méi)有想到這么壞。
然而她為了能夠參加這場(chǎng)考試，即便她內(nèi)心十分的憤怒和羞辱，卻也只能心不甘，情不愿地梗著脖子，昂著頭的跟蘇婉道歉。
然后跟著于老師去辦公室接受檢查。
等她考出一個(gè)好成績(jī)，考到年級(jí)前三的時(shí)候，她就拿著這份成績(jī)單轉(zhuǎn)學(xué)到比勵(lì)志高中更好的市一中或者十三中。
她要讓勵(lì)志高中的老師知道他們是損失了一個(gè)多么優(yōu)秀的苗子，讓他們后悔。
到時(shí)候怎么挽留，給她多少獎(jiǎng)學(xué)金她都不會(huì)留下的。
于老師還又叫了一名中年女老師一起陪同檢查，臉色冷冰冰的，按照檢查蘇婉的流程檢查孫紅霞。