壓軸大獎?！?/p>
眾人一驚，不是說好的軍訓檢閱嗎，
怎么又是發錢，又是發大獎，他們上的還是學嗎？
直播間的人都麻了。
不過，他們也想看一看張永安的壓軸大獎究竟是什么。
下方，眾多學生則是看向校長，眼眸之中滿是驚喜之色。
只聽見張永安開口道：“本次實力排名前一百的同學?！?/p>
“每人發放一份啟靈之液！”
“之前，前一百位念到名字的同學，上臺領取獎勵?！?/p>
這話一出，眾人震驚。
不過還有許多新生不清楚這是什么東西，畢竟這種高品資源課程他們還是沒有學到的。
直播間許多網友也是有些疑惑，
他們大多數也是不知道這是什么東西。
張永安簡單解釋道：
“啟靈之液，5毫升裝，能給武者第二次提升資質的機會，而且提升幅度很大，說是九品級別的資源也是不為過的?！?/p>
“學校資源有限，只能給前一百名獎勵。”
“當然，日后若是有表現突出者也可以獎勵啟靈之液?！?/p>
張永安話音落下。
新生們心中頓時泛起驚濤駭浪。
他們雖然都是一些武道小白，但多少還是知道可以提升資質的資源的價值究竟有多么恐怖。
而且校長可是親口說了，這可是高品之中的九品資源。
一聽就知道是那種極其恐怖的好東西。
這么好的東西，就這樣隨意給了前一百名學生？
那些在前百強者之列的學生們頓時呼吸急促，
他們的天賦本來就已經足夠強大。
但若是加上這啟靈之液，那么他們的天資還能再提升一個檔次，到時候修煉的速度以及日后能夠達到的境界都會提升很多。
這可是頂好的東西。
那些沒有進入前一百名的眾多新生則是內心頓時變得難過，像是丟了1000萬一樣。
不過還好，
校長最后留了一句話，只要他們表現得好，還是有可能有啟靈之液的。
直播間的網友們不淡定了。
人群之中不少有很多識貨的。
“我去，100份啟靈之液，這有多少錢完全不敢想啊?！?/p>
“我知道，我們京武去年的年級第一，就被學校給予了一份啟靈之液，聽說一個學校也就只有十份啟靈之液而已，還是各個年級平分?！?/p>
“那要像你這樣說的話，人家隨手就拿出了100份，而且只是給一個年級分發，那山河武院可是相當豪橫了?！?/p>
“這些人本來就是天才，他們再加上啟靈之液的話，日后成就簡直不敢想啊，估計最次的都是六品武者?！?/p>
六品武者對于普通人來說就已經是天花板了，不少市里面的大官兒也不過才六品而已。
“我聽說今年魔武期末晚會的時候，每個年級一共也才分了五瓶，基本上也都是給了潛力最好的那些人，至于年級排名十名往后的人根本就沒有競爭的機會?！?/p>
“現在好了，人家山河武院對剛入學的新生，隨手就甩出100份啟靈之液，估計那些沒有報考山河武院的學生是真的后悔！”
沒錯，
許多觀看直播的京武和魔武的新生們紛紛都在后悔。
要知道他們之中有些人的成績比山河武院那些學生好太多了。
結果現在人家境界一個比一個高，而且還有啟靈之液發放。
這能不眼紅嗎？
簡直差點就眼紅成兔子模樣。
饞吶，太饞了！
直播間內，
之前點到名字的同學依次上臺領取獎勵。
十人一組。
熊賽虎這些二品強者率先站到了臺上，
之后張永安大手一揮，一瓶瓶啟靈之液便出現在了眾人的手心中。
他們看著手中的高品資源，
一時間有些難以置信，
這么珍貴的東西就隨手給他們了，這學校也太豪橫了吧。
之前他們拿的都是一些低品資源，也就吸收了一個八品精血，九品的東西根本想都不敢想。
現在，
這么好的東西就出現在了他們手中，這還真是有些夢幻般的感覺。
“拿著吧，這些都不算什么?！?/p>
“你們的學長學姐包括這些六品老師們都已經用過了?！?/p>
“你們是幸運的，能夠優先獲得啟靈之液，你們日后的修行速度也會越來越快?！?/p>
張永安溫和的聲音響徹在他們耳邊，
一個個的目光變得熾烈而又感動。
幾人齊聲說道：“謝謝校長?！?/p>
這是發自內心的想法，并不是敷衍了事。
資源給得太多了。
武天啟看著手中的這一瓶資源，往日冷漠的臉上，此刻也不由得浮現著笑容，同時眼神之中隱隱有淚光閃爍，瞳孔之中倒映著張永安的身影。
他手中緊握啟靈之液，同時也在內心暗自想著：
“這學校怎么能好到這樣呢。”
“這么好的東西，家族里的那些叔叔伯伯可不會輕易交給我。”
“而現在，一個外人一個學校對我這么好，和家族冷漠的親情比起來，這里就像是一個溫馨的家一樣。”
“親人甚至還比不過校長同學，還真是有些諷刺啊?！?/p>
他內心感動，平日里冷漠的外表下，是一顆脆弱的內心，極容易被熱情填滿。
手中的啟靈之液就相當于打開他心門的最后一把鑰匙。
有力而又溫柔。
他的心態已經發生轉變，他深吸一口氣，平復下自己的心情。
學校給的太多，不僅是資源，更是那份，學校對學生的關愛，這是他許久沒有體驗過的。
之前在高中他的成績雖然一直名列前茅。
但他能夠感覺出來學校對他并沒有愛。
也只是在利用他而已，
給自己學校打出名氣，把自己作為一個學校的尖子生，在外面到處打廣告。
除了利益以外，他感受不到一點學校帶來的溫暖。
而這個學校不一樣，
他能夠感覺得出來，學校和校長是什么都不圖回報的無限給予學生們資源。
這是純粹的關愛，他根本發現不了有任何被利用的價值。
簡單來說就是投入和收獲根本不成正比，幾乎就是虧本買賣。
這讓他深受感動。
讓他思考，校長做的這一切是為什么。
但很快他明白了。