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    家長(zhǎng)們的怒火就這么被章南彈指揮去，最后心滿(mǎn)意足地回去了。

    臨走之前，還不忘對(duì)著門(mén)口打了勝仗，且士氣高漲的十四班熊孩子們發(fā)出最后通牒。

    “這回我看你還說(shuō)啥！！？”

    “最好的老師！最好的班陪著！！”

    “再不好好學(xué)習(xí)，你看老子回家怎么收拾你！”

    對(duì)此，兄弟們能聽(tīng)你這個(gè)？他們現(xiàn)在多牛啊？把班主任干了，老師一窩端了，早就飄了。

    有的甚至琢磨，新老師最好老實(shí)點(diǎn)哈，惹急了，照樣弄你！

    此時(shí)此刻，他們就像斗勝的牛犢子，重新找回“存在感”的同時(shí)，又天真的以為，這個(gè)世界真的就在他們腳下。

    可惜啊，這么冒傻氣又無(wú)知無(wú)畏的想法，只存在了兩分鐘。

    沒(méi)錯(cuò)！多一秒都是奢望。

    家長(zhǎng)們一走，校長(zhǎng)也撤了，熊孩子們歡天喜地地回到了教室。

    進(jìn)屋之后，歪七扭八，還和放養(yǎng)那時(shí)候一樣，對(duì)于站在前排的劉卓富更是沒(méi)當(dāng)回事兒。

    聞風(fēng)喪膽的黑寡婦都被斬于馬下，這個(gè)小個(gè)子的年輕老師多個(gè)啥？

    董偉成更是故技重施，梗著脖子，揚(yáng)下下巴，一臉欠揍的姿態(tài)。

    “老，老師....這這這這，這節(jié)是化，化學(xué)！你你是教啥的啊？”

    其實(shí)他知道，這個(gè)是語(yǔ)文老師。言下之意，化學(xué)課，你一個(gè)語(yǔ)文老師在這兒干啥？

    對(duì)此，劉卓富也只是背著手一副云淡風(fēng)勁之態(tài)。笑看董偉成，“你叫董偉成，.特招進(jìn)來(lái)的。對(duì)吧？”

    董偉成一挑眉，心說(shuō)：嚯，知…知道的不少哈？

    “老，老師，你你是不是瞧不起起…特招的啊？我我我我，成績(jī)可可好了，中考考，三三百，百七呢！”

    “哈哈哈哈！”后排那幾個(gè)，什么方冰、祁雪峰、郝同和劉林，都忍不住了，放肆的笑著。

    好個(gè)屁！全班楊金傳倒數(shù)第一，王東第二，董偉成就是第三。

    這要是換了別的老師，早就炸了。可惜，這是老劉！

    依舊不見(jiàn)波瀾，等所有人都回了座位，目光掃過(guò)全班，最后，目光落在了齊磊身上。

    劉卓富笑瞇瞇地看著齊磊，弄的齊磊心里直突突，咋感覺(jué)不太妙呢？

    突然，齊卓富朝齊磊勾了勾手指，“來(lái)...跟我出來(lái)！”

    齊磊臉都綠了。

    其他同學(xué)一下就面有疑色，沒(méi)了動(dòng)靜。

    董偉成也是愣在那里，心說(shuō)，咋了？無(wú)緣無(wú)故的，你叫‘班頭兒’干啥？

    沒(méi)錯(cuò)，齊磊不是班長(zhǎng)，所以方冰給他起了個(gè)外號(hào)兒，叫“班頭兒”。

    此時(shí)，劉卓富已經(jīng)背手往門(mén)外走了。齊磊沒(méi)辦法，扭扭捏捏地跟了出去。

    十四班所有人豎起耳朵，抻長(zhǎng)了脖子，聽(tīng)聽(tīng)新班主任和班頭兒的第一次交鋒得有多驚天動(dòng)地。

    別忘了，齊磊和黑寡婦的第一次交鋒，那可還是幾天前的事兒。黑寡婦是一點(diǎn)便宜沒(méi)討著，被班頭兒轟成了渣渣。

    大伙兒隱隱有些興奮，不知這個(gè)劉卓富又是怎么被班頭兒收拾的。

    哪成想，第一句就有點(diǎn)不太對(duì)味。

    外面班頭兒用諂媚的語(yǔ)氣，上來(lái)就是一句：“劉老師，真巧哈！”

    “......”

    “......”

    十四班你看看我，我看看你，心說(shuō)，不應(yīng)該啊？怎么還沒(méi)開(kāi)始就慫了？

    還沒(méi)想通咋回事兒，猛然就聽(tīng)劉卓富一聲爆喝，響徹四方。

    “跟誰(shuí)嬉皮笑臉的呢！？給你臉了是吧？還敢對(duì)老師下黑手了？你還有沒(méi)有點(diǎn)尊師重道的樣子？”

    ...…

    “我不管你什么理由，老師做的不對(duì)，家長(zhǎng)可以反映，校長(zhǎng)可以開(kāi)除，但是，就是沒(méi)你說(shuō)的份！！”

    ...…

    “咋地？還反了你了！？”

    ......

    “那叫抗上！！在我這兒，你給我試試？”

    “......”

    劈頭蓋臉把齊磊一通臭罵，從對(duì)抗老師，到煽動(dòng)家長(zhǎng)；從暑假不學(xué)習(xí)，到鞋帶沒(méi)系好...那暴虐程度，屋里都聽(tīng)傻了。

    “哦操！哦操啊！！這么生猛的嗎？”

    董偉成有點(diǎn)慌了，我特么是不是沖動(dòng)了？這這這這這個(gè)好像不太好惹啊？班頭兒都快被唾沫星子淹死了！

    “游”到吳寧身邊，帶著顫音兒：“寧哥....幾個(gè)意思？這個(gè)好像不太好弄啊？”

    賊六，一點(diǎn)也不磕巴。

    吳小賤則是一翻白眼，“你還想弄他？去去去去，老實(shí)呆著吧！那是班頭兒的克星。”

    此言一出，不光董偉成慌了，全班都慌了。石頭多狠個(gè)人，也有克星的？那還是先老實(shí)一點(diǎn)吧！

    而外面還沒(méi)停呢，“剛才那個(gè)董偉成，是你讓他這么干的？”

    齊磊，“不是...真不是！”

    劉卓富，“別管是不是，我就當(dāng)是了。以后這個(gè)班再有刺兒頭，我不罰他們，就罰你！”

    齊磊急了：“老劉，這你就不講理了吧？”

    劉卓富，“不講理嗎？我覺(jué)得挺講理的，你有意見(jiàn)？”

    “我現(xiàn)在去開(kāi)會(huì)，你看著辦。等我回來(lái)，要還是這個(gè)鳥(niǎo)樣，咱倆沒(méi)完！”

    說(shuō)完，劉卓富把手一背，溜溜達(dá)達(dá)的就走了。

    路過(guò)窗前，連瞅都沒(méi)往里瞅一眼，氣場(chǎng)都不一樣了。

    隨后，齊磊垂頭喪氣地回到教室，迎著全班不知所措的目光，驟然朝董偉成飛了一本練習(xí)冊(cè)，“你特么以后少說(shuō)話(huà)！”

    董偉成也是無(wú)語(yǔ)，肝兒都在顫，“我，我我我，我也沒(méi)想到是是是是..是個(gè)狠茬子了啊！”

    弄的全班直樂(lè)，方冰則貓腰過(guò)來(lái)，“這個(gè)不能反了嗎？對(duì)班頭太不尊重了嘛！”

    齊磊無(wú)語(yǔ)，你特么是反習(xí)慣了是吧？

    大聲對(duì)全班吼了一句，“這個(gè)要反了，那咱們就真成沒(méi)人要的了！”

    “哦，”方冰一縮脖子，反身往回走，一邊走還一邊吐槽，“不反就不反唄！你看你在班主任那吃了癟，拿我們?nèi)鍪裁礆饽兀俊?br/>
    大伙兒沒(méi)人搭理他，可心理卻有點(diǎn)底了。

    這個(gè)不好弄，這個(gè)得先老實(shí)幾天，看看情況再說(shuō)。

    好吧...

    其實(shí)，大伙兒聽(tīng)到的，只是一個(gè)精簡(jiǎn)版本。

    真正的對(duì)話(huà)其實(shí)是這樣的：

    齊磊（大聲）：“劉老師....真巧哈。”

    劉卓富（小聲，密謀狀），“別扯沒(méi)用的，這班什么情況？”

    齊磊（小聲，同流合污狀），“一幫刺頭，不太好搞。”

    劉卓富（小聲，擔(dān)憂(yōu)狀），“那我這工作不太好展開(kāi)啊！這可咋辦？”

    齊磊（小聲，無(wú)語(yǔ)狀），“老劉，你太假了，有什么陰謀其實(shí)可以坦誠(chéng)點(diǎn)。”

    劉卓富（小聲，原形畢露狀），“拿你立個(gè)威？”

    齊磊（小聲，仗義無(wú)比狀），“這個(gè)....可以有！”

    劉卓富一聽(tīng)，嗷的一聲，兇殘無(wú)比狀：“跟誰(shuí)嬉皮笑臉的！？長(zhǎng)本事了是吧？還給老師下黑手了？”

    “......”

    嗯，十四班的單純小可憐啊，就這么被班頭兒和班主任合伙兒忽悠了。

    劉卓富開(kāi)會(huì)回來(lái)，已經(jīng)是上午最后一節(jié)課了。

    今天是周日，下午又沒(méi)課。

    二中施行的是“月假”制，就是每個(gè)月的前三個(gè)星期，只有周日下午放假，每周放半天。

    第四周則是周五下午開(kāi)始放假，放兩天半，方便住宿生一個(gè)月回一趟家。

    所以，上完最后一節(jié)課，下午就不用來(lái)了。

    而十四班，上午也沒(méi)正經(jīng)上課，最后一節(jié)課也不是班主任的課，大伙兒上自習(xí)。

    劉卓富進(jìn)教室的時(shí)候，明顯感覺(jué)得到和開(kāi)始的不同，一個(gè)個(gè)都沒(méi)之前的桀驁不訓(xùn)了，顯的比較老實(shí)。

    是的，班頭兒都被收拾了，熊孩子們又不傻，再加上這個(gè)新老師忒特么“仗義”，大伙兒犯錯(cuò)不罰，罰班頭兒，這好事兒哪找去？

    不過(guò)，頭一天嘛，給班頭兒個(gè)面子，以后有得是機(jī)會(huì)。

    劉卓富把教案往講臺(tái)上一放，掃視全班，對(duì)于大伙兒的表現(xiàn)似乎挺滿(mǎn)意。

    也不廢話(huà)，第一件事是調(diào)座位，把之前劉彥波弄到前排的關(guān)系戶(hù)都調(diào)回原來(lái)的座位，按身高做到了公平公正。

    然后。

    “之前班主任任命的班干部，重新做一下調(diào)整。”

    大伙兒一聽(tīng)，心說(shuō)，有點(diǎn)一朝天子一朝臣的味道了哈！

    可惜，劉卓富所謂的調(diào)整，更激烈，原本的班干部全部作廢。

    全班普選，“不看成績(jī)，只要你有意愿，別人又服你，你就可以當(dāng)這個(gè)班干部。”

    “真真的嗎？”董偉成又沒(méi)管住嘴，“那，那我想當(dāng)班長(zhǎng)行不行？”

    劉卓富瞪了他一眼，卻是說(shuō)出一句，“只要把你那嘴捋直了說(shuō)話(huà)，沒(méi)問(wèn)題！”

    董偉成一聽(tīng)，哦嚓？真行？