就在這時(shí)，老師走進(jìn)了教室。
這個(gè)裁縫師父在十里八鄉(xiāng)也是極為有名，許多城里的人還找她量身定做過。
因此她對(duì)于學(xué)生們的手藝、創(chuàng)意，要求都比較高。
她掃視了一圈教室，方才的爭(zhēng)論也聽了個(gè)差不多，女孩子的虛榮心罷了，但仍是為了公正，出言維持了紀(jì)律。
“審美是一種主觀意識(shí)，每個(gè)人都各有不同。”
“我知道你們來這里的目標(biāo)各有不同，但我希望我的學(xué)生都抱有謙虛的心來學(xué)習(xí)。”
接著，老師的目光落在了李箐的身上，余光瞧見她桌上的設(shè)計(jì)圖，眼前一亮。
“李箐，把你的圖紙拿來我看看。”
老師的聲音溫和，絲毫沒有輕視李箐的意思。
而李箐卻有些緊張，雖然剛剛那番話自己說得熱血沸騰，但終究還是沒什么底氣。
她將自己的圖紙遞給了老師，那是一件用碎布拼接而成的小裙子，看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)卻透露出別樣的時(shí)尚感。
老師仔細(xì)端詳著這件作品，眼中閃過一絲贊賞的光芒，“李箐，你的想法很獨(dú)特，這件作品的設(shè)計(jì)風(fēng)格也很新穎。我很欣賞你的創(chuàng)意和手藝。”
聽到老師的夸獎(jiǎng)，李箐的臉上露出了難得的笑容。
而方才對(duì)李箐冷嘲熱諷的女同學(xué)：張紅和王芳，面面相覷，在她們看來，這只是一塊胡亂拼接而成的碎布，顏色也配得亂七八糟。
顯然沒料到老師會(huì)對(duì)李箐的作品給予如此高的評(píng)價(jià)。
“同學(xué)們，你們都應(yīng)該向李箐學(xué)習(xí)。”
老師舉起李箐的圖紙，“大家都看看，這簡(jiǎn)直可以稱為設(shè)計(jì)。”
“現(xiàn)在大家身上穿的衣裳，用料扎實(shí)，實(shí)用性是夠的，但少了一些美觀，顏色上也不夠大膽。”
“李箐的思路很好，這件裙子簡(jiǎn)潔而不失時(shí)尚感，這正是我們裁縫所需要的創(chuàng)新精神。”
張紅和王芳的臉色有些難看，她們顯然無法接受這個(gè)事實(shí)。
但老師的話還在繼續(xù)：“這個(gè)設(shè)計(jì)很不錯(cuò)。我能在這里面看出她對(duì)裁縫這門手藝的熱愛和投入。”
“我希望大家都能像她一樣，用心去做每一件作品，也不必拘泥于現(xiàn)在的形式，大膽去創(chuàng)新。”
老師的一番話算是徹底認(rèn)可了李箐，也從她身上看到了潛力，又反復(fù)看了幾遍圖紙，繼續(xù)對(duì)李箐說道：
“你的作品真的很出色。過一陣子縣里會(huì)舉辦一個(gè)手工藝品展，現(xiàn)在正大力鼓勵(lì)有手藝的女子報(bào)名。”
“我想推薦你去參加縣里的手藝展，你有信心嗎？”
此話一出，本有些竊竊私語的學(xué)生們都默契的閉了嘴。
在這個(gè)時(shí)代，縣城的發(fā)展速度遠(yuǎn)高于農(nóng)村。
對(duì)于這些出生就在村子里的孩子，能去縣里參加活動(dòng)就是出人頭地的機(jī)會(huì)。
“她運(yùn)氣也太好了吧！”
“身價(jià)那是真有本事，你不服也去畫一個(gè)？”
李箐有些猶豫，“老師，我……我不知道自己行不行。”
“你當(dāng)然行！”
老師立刻鼓勵(lì)道，“你的作品風(fēng)格獨(dú)特，想法新穎，這正是手藝展所需要的。”
“你要相信自己，給自己一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)。”
“那…好吧。我一定盡力。”
夜校下課鈴聲響起，打破了夜晚的寧?kù)o。
李菁急匆匆地收拾著書本，不管其他同學(xué)的議論，迫不及待的出了校門。
今天的收獲真是不小，不僅證明了自己的設(shè)計(jì)，甚至還有意外之喜。
拿到了手工藝品展的名額，有機(jī)會(huì)把自己的設(shè)計(jì)展示到縣里。
“說不定還會(huì)有大人物來看展，出了名，就可以賺好多的錢！”
一想到這里，她更加興奮，回家的步伐也更快了。
她有許多想法，不多時(shí)就回到了家。
李菁迫不及待地坐在桌前，鋪開一張白紙，準(zhǔn)備連夜設(shè)計(jì)她的參展作品。她的腦海里充滿了各種奇思妙想，卻又覺得每一個(gè)想法都不夠完美。
“唉，到底該拿什么東西參加手藝展呢？”李菁皺著眉頭，自言自語道。
此時(shí)，已是后半夜，但李菁的屋子里依然燈火通明。
李成經(jīng)過妹妹的房間，看到門縫里透出的光亮，不禁有些好奇。
“妹子回來咋不睡覺呢？”
他輕輕推開門，發(fā)現(xiàn)李菁正坐在桌前冥思苦想。
“妹子，你怎么還沒睡？”
李成關(guān)切地問道，順帶看了看她桌上白紙，更好奇了。
李菁抬起頭，眼中閃過一絲驚喜：“哥，你怎么來了？”
“我剛才還在想，要是你能給我點(diǎn)建議就好了！”
“設(shè)計(jì)卡住了？”
李成拉過凳子坐下，等著李箐下文。
李箐調(diào)了個(gè)方向，正對(duì)著他，臉上的表情無比認(rèn)真：“哥，老師邀請(qǐng)我參加市里的手工展，我正發(fā)愁圖紙呢。”
“妹子厲害啊！”
李成忍不住給小妹鼓掌，“這下子你將擁有更寬闊的舞臺(tái)。”
“是啊，可是我現(xiàn)在正發(fā)愁該做什么呢。”李菁苦著臉說。
李成環(huán)顧四周，突然目光落在窗戶上。
他想到了自家的蛇舍，可以說是全縣獨(dú)一家的，若說個(gè)人特色，蛇這個(gè)元素?zé)o疑是最合適的。
“妹子，你看用咱家的蛇為主題怎么樣？”
“這是個(gè)其他人都沒用過的元素，以你的水平一定可以做出讓人眼前一亮的作品。”
“或許可以試……一件和蛇元素相關(guān)的手工藝品啊！”
李菁聞言，雙眼頓時(shí)亮了起來：“對(duì)啊！我怎么沒想到呢？蛇的紋理那么獨(dú)特，肯定能吸引大家的目光！”
說干就干，李菁開始構(gòu)思起她的作品來。
“嗯...大家見到的蛇大部分都是深色的，那我也可以沿用這個(gè)設(shè)計(jì)。”
“這樣不會(huì)因?yàn)轭伾蝗蛔兓艽螅y以讓大眾接受。”
李箐一旦涉及到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，就能分析得頭頭是道，李成都沒法插嘴。
“還有還有，蛇鱗還有在陽光下的反光都可以做成花紋！”
兄妹倆聊得火熱，不知不覺間，窗外的天空已經(jīng)泛起了魚肚白。
但李菁正精神著，有無數(shù)的奇思飄蕩在腦中。
她的心中充滿了期待和激情，這次手藝展將是她展現(xiàn)自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
李菁埋頭于她的創(chuàng)作之中。她仔細(xì)研究蛇的紋理和形態(tài)，將其巧妙地融入到衣物的設(shè)計(jì)之中。
而李成也時(shí)不時(shí)地給她提出一些建議和鼓勵(lì)，讓她的信心倍增。