她是殺人犯！
一言激起千層浪，即便再見(jiàn)過(guò)世面的孩子面對(duì)殺人依舊本能感到驚恐跟害怕。
而安荷的形容加上葉輕雙手沾滿鮮血的樣子，更是奠定了這一事實(shí)。
人群開(kāi)始爆發(fā)出新一輪的尖叫，學(xué)生們四散奔逃。
4年1班的學(xué)生們看葉輕的目光更像是看魔鬼一樣。
剛教完葉輕籃球，對(duì)好苗子報(bào)以厚望的李老師卻不想一個(gè)傳言輕易毀掉一個(gè)學(xué)生，出言大聲安撫道：“大家先稍安勿躁，事情還沒(méi)調(diào)查清楚，可能里邊有什么誤會(huì)，大家不要亂猜。”
“我才沒(méi)有亂猜！”安荷義憤填膺地站出來(lái)，同樣大聲譴責(zé)道：“梁老師是最好最溫柔的老師，葉輕第一天來(lái)就把他傷成這樣，他們之間能有什么仇恨。我看，根本就是葉輕有暴力傾向，先前在商場(chǎng)救人也是，全是她自已沖動(dòng)，誤打誤撞而已，大家都被她騙了！”
相比起教導(dǎo)了他們一年的班主任，顯然葉輕這個(gè)外來(lái)者無(wú)法取信于學(xué)生。
而且一個(gè)年僅十歲的孩子下手這么狠辣，連周?chē)拇笕丝戳硕疾缓酢?/p>
于是匆匆趕來(lái)的教導(dǎo)主任立刻下令任何人都不能靠近犯罪現(xiàn)場(chǎng)，還召集老師們把葉輕圍在中間，滿臉警惕地盯著她。
不多時(shí)，校外傳來(lái)了救護(hù)車(chē)的聲音。
眾人回頭望去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)最先到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，竟然是身穿制服的警察。
教導(dǎo)主任有些茫然：“你們，有誰(shuí)報(bào)警了嗎？”
其余老師紛紛搖頭。
曼爾頓這樣的貴族學(xué)校，即便死了人，沒(méi)有校方的允許誰(shuí)都不敢輕易泄露消息的。
可警察就這么水靈靈地來(lái)了。
教導(dǎo)主任見(jiàn)勢(shì)不妙，上前剛要打馬虎眼，“幾位警官是不是有什么誤會(huì)，這里只是不小心出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外……”
可惜話還沒(méi)說(shuō)完就被眼前亮出的證件照打斷了。
“我是刑偵一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)楊斌，接到曼爾頓家長(zhǎng)報(bào)案，你們這里有老師涉嫌猥兒童，請(qǐng)校方配合我們的調(diào)查?！?/p>
什么？
教導(dǎo)主任腦子一下短路，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“什么褻？不可能，呵呵，開(kāi)什么玩笑，我們這里可是本市最大的貴族學(xué)校，聘請(qǐng)的老師都是國(guó)內(nèi)外的精英，怎么可能做出那種事情！”
可在專業(yè)人士面前，這種辯解毫無(wú)意義。
“有沒(méi)有要調(diào)查以后才知道，現(xiàn)在我們要見(jiàn)一見(jiàn)梁元偉老師?！睏畋笫掌鹱C件，一臉鐵面無(wú)私。
教導(dǎo)主任隱隱察覺(jué)出事情不對(duì)，臉色有些發(fā)白道：“人倒是在，但現(xiàn)在你們估計(jì)問(wèn)不了他什么，因?yàn)閯倓傄幻麑W(xué)生把他打成重傷昏迷了?！?/p>
“什么？”這回輪到楊斌怔愣住了，他順著對(duì)方身后望過(guò)去，瞧見(jiàn)了躺在地上的梁元偉，還有站在一邊特別像兇手的……葉輕？
怎么又是這孩子？
此時(shí)，趙石跟魏雋也趕到了現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)到血腥的場(chǎng)面都嚇了一跳。
“葉輕！”魏雋不顧警員的封鎖，跑過(guò)去一下握住小孩的肩膀，緊張問(wèn)道：“你有沒(méi)有事？有沒(méi)有受傷？”
旁邊急救的醫(yī)務(wù)人員無(wú)語(yǔ)：“……”
怎么看，危險(xiǎn)的都不是你家孩子吧？
正當(dāng)他們?cè)谛睦飺u頭嘆氣，有熊家長(zhǎng)才會(huì)熊孩子時(shí)，梁元偉后腦的血終于止住了。
“萬(wàn)幸，沒(méi)有致命傷，等他心率脈搏正常后就能送醫(yī)院了?！贬t(yī)生摘下口罩說(shuō)完，還不忘教育葉輕：“小朋友，再怎么調(diào)皮也不能用石頭砸人，那是真的會(huì)出事的。這回你是運(yùn)氣好，再有下回可未必就有……”
然而話還沒(méi)說(shuō)完，就見(jiàn)葉輕緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)了下眼瞳，重新把視線聚焦在了梁元偉臉上，問(wèn)了一句：“他還沒(méi)死嗎？”
醫(yī)生：“……”
臥槽，這是真要?dú)⑷税。?/p>
魏雋見(jiàn)后頭的楊斌要走過(guò)來(lái)，急忙把葉輕攬進(jìn)懷里，想趁機(jī)扔掉她抓著的石頭，可剛一動(dòng)作，胳膊就被握住了。
“等一下。”楊斌迅速上前，一個(gè)側(cè)身就輕松把兩人分開(kāi)了，“魏同學(xué)，我們也打過(guò)幾次招呼了，作為老熟人，我想單獨(dú)跟葉輕聊聊，應(yīng)該不會(huì)嚇到她的吧？”
不愧是經(jīng)驗(yàn)老道的警察，一張嘴就把魏雋的說(shuō)辭堵死了。
魏雋抿了抿唇，到底沒(méi)能再阻止。
楊斌淺淺一笑，招呼其他隊(duì)員給魏雋錄口供，這才扭頭看向葉輕，以及她手里明顯帶著鋒利銳角的石頭。
“葉輕，我知道你現(xiàn)在思路很清晰，所以能告訴我，地上的人是你打的嗎？”
如果是面對(duì)其他孩子，可能還需要心理輔導(dǎo)，或者循循善誘才能問(wèn)詢事發(fā)經(jīng)過(guò)，可楊斌跟葉輕接觸過(guò)，很清楚她是一個(gè)心理素質(zhì)極為強(qiáng)大且鎮(zhèn)定的孩子。
因此他只是半蹲下，與葉輕平視著，直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
葉輕這會(huì)兒腦子確實(shí)是清醒的，但身體反應(yīng)卻有些遲鈍，聞言低頭看看自已的手，才慢半拍道：“應(yīng)該是?！?/p>
楊斌一愣，沒(méi)想會(huì)得到一個(gè)模棱兩可的答案，又接著道：“為什么應(yīng)該？你不記得了嗎？”
葉輕試著去回想，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，當(dāng)時(shí)太生氣了。”
情緒失控下，很多人激情犯案，確實(shí)會(huì)記不清細(xì)節(jié)。
但這也因此讓楊斌更加好奇，“你為什么會(huì)生氣？是看到什么了嗎？”
一個(gè)連持槍劫匪都能冷靜應(yīng)對(duì)的孩子，該是什么樣的怒火才能沖昏她的頭腦。
而聞言，葉輕才后知后覺(jué)看向另一邊被保護(hù)起來(lái)的幾個(gè)女生，她們的父母不知何時(shí)已經(jīng)趕到，正把她們牢牢護(hù)在懷里安慰。
“我看到他……”她伸手指了指梁元偉，又指向那群女生，聲音緩慢到近乎死寂道：“他讓她們?cè)聝度棺印！?/p>
小樹(shù)林安靜了一瞬。
所有人都瞪大了眼睛，聽(tīng)見(jiàn)這句話，仿佛像見(jiàn)了鬼似的。
一陣微風(fēng)刮過(guò)，那邊女孩們的家長(zhǎng)陡然大聲尖叫起來(lái)：“你在胡說(shuō)八道什么？我女兒只是找梁老師補(bǔ)課，是正常的師生關(guān)系，你為什么要胡亂編造一些沒(méi)有的事情！”
“就是，明明是你自已看錯(cuò)了，失手傷了人，現(xiàn)在是要推卸責(zé)任給我們嗎？！”
……
那邊的一致否認(rèn)一下讓葉輕陷入了被動(dòng)的境地。