墨老爺子的主宅。
兩人一進(jìn)大廳，就見(jiàn)三個(gè)小家伙，正和墨老爺子相談甚歡。
清脆爽朗和中氣十足的笑聲交織在一起，將偌大的空間都充滿了，莫名顯得十分和諧。
江綰好奇地走過(guò)去。
“墨爺爺，你們?cè)诹氖裁茨兀@么開(kāi)心？”
老少幾人扭頭看去，還挺驚訝。
“咦，媽咪，你怎么和墨叔叔一起回來(lái)了？”
江綰立馬解釋，“我和你們顧叔叔去餐廳吃飯，正巧遇見(jiàn)墨叔叔了，就一起回來(lái)了。”
兩小只拖著長(zhǎng)音，“哦……”
墨老爺子眨巴眨巴眼，滿意地笑起來(lái)。
“你們兩個(gè)還挺有緣分，出去吃個(gè)飯，都能碰上。”
江綰有些汗顏。
……這算哪門子的緣分？
就算是，那也應(yīng)該是孽緣，還差不多吧？
她不知道這話該怎么接，干巴巴扯了扯嘴角，趕緊轉(zhuǎn)移話題。
“安安，看你剛剛手舞足蹈的，這是干什么呢？”
安安腦門上掛著一層細(xì)細(xì)密密的汗，顯然已經(jīng)折騰半天了。
他咧嘴一樂(lè)，嘰里呱啦地一通說(shuō)。
“老爺爺?shù)耐饶_不是不方便嗎，我們剛剛正在商量呢，看看怎么改造一下他的輪椅，增加一些輔助功能，比如可以讓輪椅變身，既可以讓老爺爺坐著，也可以切換其他功能，變成他的輔助拐杖，幫助他行走，這樣他就不用擔(dān)心，想用拐杖的時(shí)候，拐杖不在身邊啦。”
小家伙興致勃勃，一說(shuō)起這些高科技，滿眼都是光。
“甚至還可以設(shè)計(jì)出一套功能，讓老爺爺坐在輪椅上的時(shí)候，就可以讓雙腿運(yùn)動(dòng)起來(lái)！”
“我們聽(tīng)說(shuō)，腿腳不好的老人，一直坐在輪椅里，肌肉會(huì)越來(lái)越萎縮的，甚至?xí)?yán)重影響行走能力，若是輪椅可以輔助老爺爺鍛煉，這不是很好嗎？”
江綰見(jiàn)這小家伙，又把自己之前的叮囑給忘了，心頭猛地一跳。
她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，旁邊的墨書(shū)硯，已經(jīng)產(chǎn)生了好奇。
“這些都是你的想法嗎？你這么厲害？”
安安有些小驕傲，但卻擺擺手。
“當(dāng)然不是啦，這是我和哥哥一起琢磨出來(lái)的！哥哥可比我厲害多啦！”
墨書(shū)硯滿臉訝然，目光來(lái)回在兩小只之間打轉(zhuǎn)。
他早就聽(tīng)秦景川說(shuō)過(guò)，這兩小只改機(jī)器人很有一套，之前也曾親眼見(jiàn)識(shí)過(guò)。
可沒(méi)想到，他們竟還有這么多奇思妙想。
更驚人的是，瞧安安剛才說(shuō)話那語(yǔ)氣，竟真的想要將這些新奇的點(diǎn)子，變成可能！
他們這么自信的嗎？
這是不是說(shuō)明，他們有足夠強(qiáng)的能力？
墨書(shū)硯徹底被勾起了興致，垂眸看著兩小只，嘴角掛起一抹弧度。
“沒(méi)想到你們小小年紀(jì)，居然能有這么多點(diǎn)子，跟叔叔說(shuō)說(shuō)，還有沒(méi)有別的構(gòu)思？”
兩小只本來(lái)對(duì)他，一直保持疏離的態(tài)度。
但自從上次一起去了海洋公園，包括之后曦寶出事，他的種種表現(xiàn)，倒是讓兩小只對(duì)他有所改觀。
現(xiàn)下，見(jiàn)他對(duì)他們的奇思妙想這么感興趣，兩小只的話，突然就變多起來(lái)了。
“當(dāng)然，我們還有好多好多想法呢！”
“其實(shí)輪椅就是一臺(tái)機(jī)器，我們完全可以把它打造成一種功能機(jī)器人，植入智能系統(tǒng)，讓這個(gè)輪椅變得更多變！”
“還有還有，在功能多變的前提下，更應(yīng)該要保證輪椅的安全性和穩(wěn)定性……”
兩小只喋喋不休，眉飛色舞地把自己的想法全盤(pán)托出。
墨書(shū)硯越聽(tīng)，眸色越深。
最后，他甚至都對(duì)這兄弟倆刮目相看了。
明明不過(guò)才是半大的孩子，連小學(xué)都沒(méi)上，智商卻妖孽得嚇人。
這樣的孩子，他還是頭一次見(jiàn)。
墨老爺子在旁邊聽(tīng)著，也是聽(tīng)得一愣一愣的。
“歲歲，安安，這些點(diǎn)子，你們兩個(gè)是怎么想出來(lái)的？”
兩小只撓了撓頭，“就……很自然地想到啦，這很難嗎？”
這話乍一聽(tīng)，很難不讓人覺(jué)得是在炫耀。
但看兩小只的表情，就知道他們是真的不覺(jué)得，這有多難。
墨老爺子都被驚呆了，盯著兩小只看了好一會(huì)兒，像是在看什么小神仙。
“綰綰丫頭，”他喃喃開(kāi)口，“你究竟是怎么培養(yǎng)的這兩個(gè)小家伙啊？這智商，真是了不得！”
江綰心里頭正慌著，聞言也不知道說(shuō)什么好。
墨書(shū)硯也問(wèn)，“你給他們請(qǐng)過(guò)老師嗎？是不是很早就啟蒙了？”
江綰腦子轉(zhuǎn)得快，一聽(tīng)這話，連忙順勢(shì)點(diǎn)頭。
“是、是……他們打小就喜歡跟高科技有關(guān)的東西，小時(shí)候還經(jīng)常把玩具拆解了再重新組裝，我就給他們請(qǐng)了老師，所以他們懂的，才會(huì)比別的小孩多一些。”
墨老爺子嘖嘖稱嘆。
“這可不是多一些，那是多太多了，而且他們可不僅僅是懂，還會(huì)自己動(dòng)腦筋去創(chuàng)造！這樣的孩子，滿打滿算也找不出幾個(gè)。”
墨書(shū)硯也是這么覺(jué)得。
啟蒙早的孩子可不在少數(shù)，但可沒(méi)幾個(gè)孩子，能像他們一樣。
江綰訕笑了笑，又不知道該怎么接話了。
曦寶站在旁邊，一雙漂亮的大眼睛東看看，西看看，表情懵懂，也不知聽(tīng)不聽(tīng)得懂。
兩個(gè)小家伙還得意洋洋，沒(méi)察覺(jué)到哪里不對(duì)勁。
“嘿嘿，我們這是繼承了媽咪的優(yōu)良基因，本來(lái)媽咪就很聰明厲害啦，我們是媽咪的兒子，當(dāng)然也不會(huì)差到哪里去啦！”
墨老爺子捋著胡子，忽然呵呵笑起來(lái)。
“那你們這兩個(gè)小機(jī)靈鬼，還真是幸運(yùn)，小小人牙，智商就如此過(guò)人，比你們墨叔叔小時(shí)候還要聰明呢……”
聽(tīng)到這話，江綰的心頭一突，心慌程度幾乎到達(dá)了頂點(diǎn)！
老爺子怎么突然冒出這么一句？
他為什么要拿兩小只，和墨書(shū)硯作比較？
雖然兩小只妖孽的智商，的確大部分都承襲了墨書(shū)硯，但這件事……
只有她自己知道！
老爺子忽然這么說(shuō)，是幾個(gè)意思？
江綰有些懵，心突突個(gè)不停，下意識(shí)的打量起對(duì)方來(lái)。
但見(jiàn)老爺子一臉慈愛(ài)和欣賞，似乎只是隨口一說(shuō)，并沒(méi)有深意。
江綰拿不準(zhǔn)，但又觀察了下，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么端倪，便覺(jué)得大概是自己心虛，想多了吧。
但這個(gè)話題若是再繼續(xù)下去，難保不會(huì)引起什么聯(lián)想，她就如驚弓之鳥(niǎo)，趕忙轉(zhuǎn)移話題。
“墨爺爺，時(shí)間不早了，咱們還是趕緊治療吧。”
墨老爺子果然沒(méi)再繼續(xù)，笑呵呵道，“好呀。”